Forskrift om endring i forskrift om rangering av søkere ved opptak til grunnutdanninger ved universiteter og høgskoler.

I

I forskrift av 14. desember 1999 nr. 1505 om rangering av søkere ved opptak til grunnutdanninger ved universiteter og høgskoler gjøres følgende endringer:

§ 1-1 skal lyde:

Forskriften gjelder for opptak av søkere til grunnutdanninger ved institusjoner under lov av 12. mai 1995 nr. 22 om universiteter og høgskoler, jf. § 1.

Kun søkere som tilfredsstiller kvalifikasjonskravene gitt i forskrift om opptakskrav til grunnutdanningar ved universitet og høgskolar, kan rangeres etter denne forskrift.

Med grunnutdanning menes utdanninger som normalt bygger på videregående opplæring, og som normalt ikke bygger på eller har annen høgre utdanning som del av opptakskrav.

Forskriften gjelder ikke ved innpassing etter 1. studieår i flerårige profesjonsutdanninger, for rangering av søkere til studium som bygger på grunnstudium, «profesjonsdelen» av studium og videreutdanning. For slike studium har institusjonene fullmakt til selv å fastsette rangeringsregler.

Departementet kan unnta enkeltstudier fra dette regelverket.

23/5-søker er en søker som har fylt 23 år i søknadsåret, som har 5 års samlet fulltids erfaring fra arbeid og utdanning og som fyller kravene til generell studiekompetanse, jf. § 2 bokstav a og b i forskrift om opptakskrav til grunnutdanningar ved universitet og høgskolar.

§ 2-2 første og annet ledd skal lyde:

Kvoten omfatter søkere som ikke fyller mer enn 21 år i søknadsåret og som har dokumentert primærvitnemål eller tilsvarende dokumentasjon fra videregående opplæring.

For at dokumentasjon fra videregående opplæring skal telle i primærvitnemålskvoten, forutsettes det at den er gjennomført på normert tid. Unntak fra dette kan gjøres dersom det foreligger særskilte grunner til avbrudd i skolegangen. Som særskilt grunn regnes sykdom, militær eller sivil førstegangstjeneste, svangerskap, ett år på folkehøgskole eller ett år som utvekslingselev.

§ 2-2 fjerde, femte, sjette og nytt sjuende ledd skal lyde:

Søkere i primærvitnemålskvoten rangeres på grunnlag av bestemmelsene i § 3-2, § 3-5, § 3-6, § 3-11 til § 3-15, eller etter § 4-2 eller § 4-3.

40% av studieplassene, med unntak av profesjonsutdanningen i medisin, skal tilbys søkere i primærvitnemålskvoten.

50% av studieplassene ved profesjonsutdanningen i medisin skal tilbys søkere i primærvitnemålskvoten.

Søkere som fyller kriteriene for opptak i primærvitnemålskvoten, men som ikke får tilbud om studieplass, konkurrerer videre i ordinær kvote.

§ 2-2 nåværende sjuende ledd blir nytt åttende ledd.

§ 2-3 nytt fjerde ledd skal lyde:

Søkere som fyller kriteriene for opptak i en spesiell kvote, men som ikke får tilbud om studieplass, konkurrerer videre i primær eller ordinær kvote.

§ 3-6 fjerde ledd skal lyde:

bedriftsøkonomi I gir sammen med bedriftsøkonomi II fordypning. Bedriftsøkonomi I i økonomisk og administrativ retning kan ikke inngå i 15-timersrammen uten at det tas sammen med bedriftsøkonomi II. Til sammen dekker disse fagene kravet til obligatorisk fordypning.

§ 3-10 skal lyde:

Det gis poeng for hvert studieretningsfag fra studieretning for allmenne, økonomiske og administrative fag eller studieretning for allmenne fag, for fag fastsatt av departementet. Fagene skal ha et omfang på minst 8 uketimer. For omfang utover dette gjelder tilsvarende bestemmelser som gitt i § 3-6.

§ 3-11 nytt første ledd skal lyde:

Det kan gis maksimalt 4 fordypningspoeng for søkere med IB-diplom, jf. § 3-5.

§ 3-11 nåværende første ledd blir nytt annet ledd.

§ 3-11 nåværende annet og tredje ledd blir nye tredje og fjerde ledd og skal lyde:

«Bonus points» konverteres til fordypningspoeng slik at 1 «bonus point» gir 1 fordypningspoeng.

Det gis 2 fordypningspoeng til søkere med IB-diplom.

§ 3-11 nåværende fjerde, femte og sjette ledd oppheves.

§ 3-11 nytt femte ledd skal lyde:

Det kan i tillegg gis 2 fordypningspoeng til søkere med IB-diplom som har fire fag på høgt nivå («Higher Level»).

Ny § 3-11a skal lyde:

Det kan gis maksimalt 4 fordypningspoeng for søkere med fransk baccalauréat, jf. § 3-5.

Det gis 2 fordypningspoeng til søkere med bestått vitnemål fra fransk baccalauréat.

Det kan gis 2 poeng for en av følgende kombinasjoner:

Linje L Litteraire (t.o.m. 2002) som i tillegg til obligatoriske fag har tatt ett nytt fremmedspråk (LV3) etter kunstfag (arts) eller matematikk Linje L Litteraire (f.o.m. 2003) som i tillegg til obligatoriske fag har tatt ett nytt fremmedspråk (LV3) etter kunstfag (arts) Linje ES Economique (t.o.m. 2002) som i tillegg til obligatoriske fag har tatt ett nytt fremmedspråk (LV3) etter kunstfag (arts) Linje ES Economique (f.o.m. 2003) som i tillegg til obligatoriske fag har tatt ett nytt fremmedspråk (LV3) etter kunstfag (arts) Linje S Scientifique.

Det kan gis 1 fordypningspoeng for en av følgende kombinasjoner:

Linje L Litteraire (f.o.m. 2003) som i tillegg til obligatoriske fremmedspråk har tatt ytterligere fremmedspråk (LV1 eller LV2) Linje ES Economique (t.o.m. 2002) som i tillegg til obligatoriske fag har tatt matematikk eller økonomi.

§ 3-13 femte ledd og nye sjette, sjuende, åttende og niende ledd skal lyde:

Søkere med IB-diplom får 0,5 realfagspoeng for hvert av fagene matematikk, biologi, fysikk og kjemi tatt på lavere nivå («Standard Level»), eller 1 realfagspoeng for fagene tatt på høgt nivå («Higher Level»).

Søkere med IB-diplom får 3 realfagspoeng for følgende kombinasjon av fagene matematikk, biologi, fysikk eller kjemi: Ett av fagene (ikke «Mathematical Studies») på lavere nivå («Standard Level») og to av fagene på høyere nivå («Higher Level»).

Søkere med vitnemål fra fransk baccalauréat får 3 realfagspoeng for obligatoriske fag på Linje S Scientifique. I tillegg kan søkere fra Linje S Scientifique (t.o.m. 2002) få 1 realfagspoeng for valg av fysikk-kjemi («physique-chimi») eller naturfag («sciences de la vie et de la terre») i tillegg til obligatoriske fag. Søkere fra Linje S Scientifique (f.o.m. 2003) kan få 0,5 realfagspoeng for valg av fysikk-kjemi («physique-chimi») eller naturfag («sciences de la vie et de la terre») i tillegg til obligatoriske fag.

Søkere med vitnemål fra fransk baccalauréat får 1 realfagspoeng for matematikk i tillegg til obligatoriske fag på Linje L Litteraire (t.o.m. 2002) eller obligatorisk matematikk på Linje ES Economique (t.o.m. 2002).

Søkere med vitnemål fra fransk baccalauréat får 0,5 realfagspoeng for matematikk i tillegg til obligatoriske fag på Linje L Litteraire (f.o.m. 2003) eller obligatorisk matematikk på Linje ES Economique (f.o.m. 2003). I tillegg kan søkere på Linje ES Economique (f.o.m. 2003) få 0,5 realfagspoeng for matematikk i tillegg til obligatoriske fag.

§ 3-13 nåværende sjette ledd blir nytt tiende ledd og skal lyde:

Poengberegnede søkere med opptaksgrunnlag fra utlandet for øvrig, kan gis inntil 4 realfagspoeng når det i deres utdanning inngår fagkombinasjoner som må anses likeverdig med de realfag som gir rett til tilleggspoeng i norsk videregående skole.

§ 3-17 underoverskrift A første, annet og tredje ledd skal lyde:

A. For alle studier bortsett fra profesjonsutdanningen i medisin gjelder følgende regler:

enten et fullført årsstudium eller samlet 60 studiepoeng (20 vekttall) ved universitet eller høgskole, eller ett år på en folkehøgskole med godkjent skoledokumentasjon, eller fullført militær førstegangstjeneste eller siviltjeneste.

Et fullført halvårig studium eller 30 studiepoeng (10 vekttall) gir 1,5 poeng. Dette gjelder også for examen philosophicum med påbyggingsstudier, som samlet utgjør et førstesemesterstudium.

Examen philosophicum sammen med examen fakultatum gir 1 poeng.

§ 3-17 underoverskrift B og sjette ledd skal lyde:

B. For opptak til profesjonsutdanningen i medisin gjelder følgende regler:

For opptak til profesjonsutdanningen i medisin gis det tilleggspoeng for høgre utdanning, lønnet relevant arbeidspraksis, militær/sivil førstegangstjeneste eller folkehøgskole. Det kan maksimalt gis 12 tilleggspoeng.

§ 3-17 underoverskrift 1 og åttende ledd skal lyde:

1. Høgre utdanning:

15-29 studiepoeng (5-9 vekttall) gir 1 poeng 30-44 studiepoeng (10-14 vekttall) gir 2 poeng 45-59 studiepoeng (15-19 vekttall) gir 3 poeng 60-74 studiepoeng (20-24 vekttall) gir 5 poeng 75-89 studiepoeng (25-29 vekttall) gir 6 poeng 90-104 studiepoeng (30-34 vekttall) gir 7 poeng 105-119 studiepoeng (35-39 vekttall) gir 9 poeng 120 studiepoeng (40 vekttall) eller mer gir 12 poeng.

§ 4-2 første ledd skal lyde:

Søkere som ikke kan poengberegnes, kan være søkere med generell studiekompetanse på grunnlag av § 2 bokstav c eller bokstav d eller § 3 til § 6 eller § 11 bokstav d i forskrift om opptakskrav til grunnutdanningar ved universitet og høgskolar, eller søkere som kommer inn under § 3-3 åttende ledd i denne forskrift.

Vedlegg 2 overskriften skal lyde:

Endret ved rettelse 1. mars 2004, se Norsk Lovtidend 4/2004.

Vedlegg 2B skal lyde:

Fransk gjennomsnittskarakter Norske karakterpoeng 10 38 11 42 12 46 13 50 14 54 15 58 15,5 60 16 60 17 60 18 60 19 60 20 60

Kommentar:

Alle karakterverdier fra 15,5 og oppover regnes om til 60 norske karakterpoeng. For karakterverdier mellom heltallene brukes følgende formel:

Endret ved rettelse 1. mars 2004, se Norsk Lovtidend 4/2004.

Kommentaren «Til § 1-1, siste ledd:» oppheves.

Ny kommentar til § 1-1 fjerde ledd skal lyde:

Til § 1-1, fjerde ledd:

Nytt 4. ledd innebærer at institusjonene selv får fullmakt til å fastsette rangeringsregler for blant annet studier som bygger på grunnstudium og for videreutdanninger, og at alle fullmakter gitt i brev datert 11. mars 1998 nå er forskriftsfestet.

Det må sørges for å informere studentene om endringer i regelverket i god tid. Regelverket må sikre at også andre enn institusjonens egne studenter har reell mulighet til å bli tatt opp. Det bør ikke fastsettes kvoter som gir fortrinnsrett for egne studenter eller for studenter fra bestemte institusjoner dersom dette vil utelukke andre søkere med tilsvarende kvalifikasjoner.

Departementet viser for øvrig til at det for opptak til grunnutdanninger er fastsatt bestemmelser som åpner for opptak etter spesiell vurdering og ber institusjonene vurdere om det også bør åpnes for slike vurderinger ved innpassing etter 1. studieår i flerårige profesjonsutdanninger, og ved rangering av søkere til videreutdanninger som bygger på grunnstudier.

Kommentaren «Til § 2-2, første ledd:» skal lyde:

For videregående opplæring avsluttet våren 2000 eller senere er det i rundskriv fra departementet gitt kriterier for hva som kreves for at elever/privatister skal kunne vurderes i primærvitnemålskvoten. Heri ligger bestemmelser med hensyn til muligheten til karakterforbedringer eller ny eksamen i fag som er strøket. For videregående opplæring avsluttet 1999 eller tidligere, legger departementet til grunn at det ikke vil være mulig for de høgre utdanningsinstitusjonene å vurdere kriterier utover de som er gitt i § 2-2.

2-årig trafikklærerutdanning ved Høgskolen i Nord-Trøndelag.

Kommentaren «Til § 2-3, første og annet ledd:» annet strekpunkt oppheves.

Veterinærstudiet ved Norges Veterinærhøgskole 1 studieplass for samisk søker. Odontologistudiet ved Universitetet i Tromsø 60% kvote for søkere fra Nord-Norge Inntil 2 studieplasser for samiske søkere.

Kommentaren «Til § 3-2, siste ledd:» skal lyde:

Departementet har fastsatt omregningstabell for søkere med International Baccalaureate og fransk baccalauréat. For omregning av vitnemål fra de nordiske land vises til veiledende tabeller publisert av arbeidsgruppe under Nordisk Ministerråd.

Kommentaren «Til § 3-5:» og «Til § 3-6:» skal lyde:

Til § 3-5:

Søkere som har fullført videregående opplæring i strukturer før Reform 94, kan gis tilleggspoeng for fordypning fra senere strukturer, og vice versa.

Til § 3-6:

Det er gjort endring i reglene for fordypningspoeng for søkere med økonomisk og administrativ retning som tar bedriftsøkonomi I og bedriftsøkonomi II. Det er videre innført en overgangsordning for disse fagene, slik at endringen ikke vil få betydning for søkere som avsluttet bedriftsøkonomi våren 2002 eller tidligere.

Kommentaren «Til § 3-12 og § 3-13, siste ledd:» skal lyde:

Bestemmelsen gjelder i de tilfeller der lærestedet bruker omregningstabell for å fastsette en karakterpoengsum for søkere med utenlandsk utdanning.

2-årige ingeniørutdanninger Sivilingeniørstudiene ved NTNU med unntak for kjemi, teknisk design og sivilarkitekt 5-årig studium i informatikk ved Universitetet i Oslo.

Kommentaren «Til § 3-15:» nytt annet ledd skal lyde:

Veterinærutdanningen ved Norges veterinærhøgskole Dyrepleierutdanningen ved Norges veterinærhøgskole.

Nye kommentarer til § 3-16 og § 3-17 skal lyde:

Til § 3-16:

Med hjemmel i § 9 om desentralisert og/eller deltids utdanning i forskrift om opptakskrav til grunnutdanningar ved universitet og høgskolar, har departementet gitt institusjonene fullmakt til å fastsette krav om inntil 5 års yrkeserfaring for desentralisert og/eller deltids organisert utdanning (jf. s. 6 i Rundskriv F-36-02).

Ved utdanninger der det stilles krav om flere års yrkeserfaring, skal alle søkerne i tråd med tidligere bestemmelser, få tilleggspoeng for alder fra og med det året de fyller 24 år. For øvrig gjelder de øvrige rangeringsregler som er fastsatt for denne typen studier.

Til § 3-17:

For opptak til medisin er det fastsatt avvikende regler for tilleggspoeng.

Til punkt 1 Høgre utdanning, gjelder følgende:

Det kan gis inntil 12 poeng for inntil 2 års annen høgre utdanning for opptak til medisin. Av forskriften går det fram at det ikke skal gis tilleggspoeng for avbrutt profesjons- og yrkesutdanning. Dette gjelder både helsefaglige og andre profesjons- og yrkesutdanninger og innebærer at søkere til medisin ikke kan tildeles poeng for deler av en profesjons- eller yrkesutdanning med mindre delene allerede er godkjent som del av grad. Utdanninger som er fullført og bestått vil gi poeng. Enkelte profesjons- og yrkesutdanninger er imidlertid bygget opp av enheter som allerede er godkjent som selvstendig del av grad. Dette gjelder for eksempel for 1/4 års-, 1/2 års- og årsenheter i lærerutdanning.

Til punkt 2 Relevant arbeidspraksis, gjelder følgende:

For at arbeidspraksis skal anses å være relevant for opptak til medisin skal det dokumenteres at søkeren har hatt lønnet arbeid innenfor helseinstitusjon, syke- og aldershjem med pleie- og omsorg av pasienter. Dette omfatter bl.a. disse arbeidskategorier: hjelpepleier, pleiemedhjelper, praktikant.

For å få tilleggspoeng må personen være ansatt ved en institusjon i minst 1/2 år sammenhengende i full (100%) stilling. Arbeidet må gjelde omsorg/pleie av pasienter.

For å få praksispoeng må søker framlegge følgende dokumentasjon: ansettelsesbrev, stillingsbeskrivelse, sluttattest og kopi av lønns- og trekkoppgave fra institusjonen.

Arbeid innenfor helseinstitusjon, syke- og aldershjem som for eksempel portør, på kjøkken, som sekretær eller rengjøring oppfattes ikke som pasientrelatert i denne forbindelse.

Eventuelle spørsmål om relevant arbeidspraksis kan rettes til de medisinske fakultetene eller Opptakssentralen Medisin.

Kommentaren «Til § 4-4:» skal lyde:

Idrett grunnfag ved Norges Idrettshøgskole Rangering foretas på grunnlag av en kombinasjon av ordinær rangering etter forskriften og tilleggspoeng for bestått opptaksprøve på et visst nivå, etter regler fastsatt av høgskolen. Fotojournalistutdanning ved Høgskolen i Oslo Rangering foretas på grunnlag av en kombinasjon av ordinær rangering etter forskriften og tilleggspoeng for bestått opptaksprøve på et visst nivå, etter regler fastsatt av høgskolen. Faglærerutdanning i musikk, dans og drama Kombinasjon av ordinær rangering etter forskriften og tilleggspoeng for bestått opptaksprøve på et visst nivå, etter regler fastsatt av institusjonen. Musikkstudier ved Universitetet i Oslo Rangering foretas på grunnlag av en kombinasjon av ordinær rangering etter forskriften og tilleggspoeng for bestått opptaksprøve, etter regler fastsatt av institusjonen.

Arkitektstudiet ved Norges Arkitekthøgskole Studier ved Kunsthøgskolen i Bergen Studier ved Kunsthøgskolen i Oslo Studier ved Norges Musikkhøgskole 2-årig medieteknikkutdanning ved Høgskolen i Lillehammer. 2-årig programproduksjonsutdanning ved Høgskolen i Lillehammer 3-årig film- og fjernsynsutdanning ved Høgskolen i Lillehammer Produktdesignutdanning ved Høgskolen i Akershus Figurteater Studier i utøvende og skapende musikk ved universiteter og høgskoler som tilbyr slik utdanning. Endret ved rettelse 30. november 2004, se Norsk Lovtidend 14/2004.

II

Endringene trer i kraft fra og med opptak til studieåret 2004–2005.