Forskrift om endring i forskrift om eksamen ved Høgskolen i Molde, vitenskapelig høgskole i logistikk

I forskrift 1. mars 2006 nr. 4883 om eksamen ved Høgskolen i Molde, vitenskapelig høgskole i logistikk er det gjort endringer. Forskriften lyder i sin helhet etter dette:

§ 1 . Virkeområde

Denne forskriften gjelder for alle studenter som går opp til eksamen ved Høgskolen i Molde, og omfatter vurderingsformer der resultatet inngår i vitnemål/karakterutskrift eller regnes med i en karakter som inngår i vitnemål/karakterutskrift.

§ 2 . Definisjoner

Med loven menes i denne forskriften lov 1. april 2005 nr 15 om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven). Rammeplan er en nasjonal plan som beskriver mål for, omfang av, innhold i og organisering av studier. Rammeplaner fastsettes av departementet. Fagplan er en plan for en utdanning som reguleres av nasjonal rammeplan. Jf. forskrift 27.januar 2011 nr. 297 om tilsyn med utdanningskvaliteten (tilsynsforskriften) § 4-2. Studieplan: En studieplan beskriver organisering av en utdanning som ikke reguleres av nasjonale rammeplaner. Jf. forskrift 27. januar 2011 nr. 297 om tilsyn med utdanningskvaliteten (tilsynsforskriften) § 4-2. Studieprogram/studium er betegnelse på et studieløp som det er særskilt opptak til, som har et definert innhold i henhold til studie- eller fagplan, og som fører fram til en avsluttende eksamen, grad eller yrkesutdanning med et definert læringsutbytte. Et studieprogram er i regelen sammensatt av flere emner, og har et omfang på minst 30 studiepoeng. Emne er den minste studiepoenggivende enhet med avsluttende vurdering som kan inngå i et studieprogram ved ØIS. Innen helse- og sosialfag brukes det andre begrep som defineres i fag- eller studieplan. Student er en person som er tatt opp til et studieprogram eller et emne ved Høgskolen i Molde. Studiepoeng er mål på omfanget av studieprogram og emne. 60 studiepoeng tilsvarer ett års studium på fulltid. Eksamen Begrepet eksamen dekker alle former for formell vurdering som inngår i vitnemål/karakterutskrift, eller regnes med ved fastsetting av en karakter som inngår i vitnemål/karakterutskrift. Ny og utsatt eksamen er eksamen som arrangeres for studenter som har vært syke, eller har hatt annet gyldig dokumentert fravær ved ordinær eksamen eller fått ikke bestått til ordinær eksamen. Vitnemål: Dokumentet som dokumenterer fullført gradsutdanning. Endelig karakterutskrift: Dokument som bekrefter fullført studium på 30-60 stp. omfang. Karakterutskrift er en offisiell utskrift fra studentens vurderingsprotokoll som gir en fullstendig oversikt over alle emnene studenten har bestått ved Høgskolen i Molde.

§ 3 . Rett til å gå opp til eksamen

Frist for registrering som student og oppmelding til emne/eksamen kunngjøres ved semesterstart. For å kunne ta eksamen, kan det være krav om at bestemte eksamener, forkurs eller arbeidskrav skal være fullført eller det kan være krav om å ha deltatt i obligatorisk undervisning og/eller praksis. Disse bestemmelsene skal gå frem av studie- eller fagplan. Bare de studenter som fyller disse kravene har rett til å gå opp til eksamen. Retten til å fortsette å studere, kan reguleres ved særskilte krav for hvert enkelt studieprogram. Slike krav blir fastsatt av dekan, og skal gå frem av studie- eller fagplan. Når det gjelder ny eksamen i emner som høgskolen har sluttet å tilby eller gjort vesentlige endringer i, kan det gis tilbud om ny eksamen i det tidligere pensum i inntil ett år. Emnestudenter kan få adgang til eksamen – etter særskilt vurdering. Beslutning om slik adgang fattes av dekan. Det kan fastsettes egenbetaling for emnestudenter jf. loven § 3-10.

§ 4 . Eksamensforsøk

En student har rett til å fremstille seg til samme eksamen tre ganger, unntatt for praksisstudier (jf. § 8 nr. 3). Dersom en student melder seg av eksamen etter at den fastsatte avmeldingsfristen er ute, trekker seg under eksamen eller ikke møter til eksamen, blir det regnet som at han/hun har fremstilt seg til eksamen. Studenter som er lovlig hindret fra å gå opp til eksamen, blir regnet som ikke å ha fremstilt seg til eksamen. Med lovlig hindret menes dokumentert sykdom eller sterke velferdsgrunner som gjør det vanskelig eller uråd å gjennomføre eksamen. Annullering av eksamen av grunner som omtalt i § 14 regnes som ett eksamensforsøk. I særlige tilfeller kan avdelingen gjøre unntak fra bestemmelsen om antall eksamensforsøk. Slike søknader skal dokumenteres. Avdelingen kan stille særlige krav til studenten for å innvilge søknad om fjerdegangs eksamen.

§ 5 . Ny og utsatt eksamen

Grunnlaget for å arrangere ny og utsatt eksamen er at én eller flere studenter ikke har bestått eksamen, eller har gyldig fravær ved eksamen og at en eller flere av disse melder seg opp til eksamen. Ny og utsatt eksamen kan ha en annen vurderingsform enn ordinær eksamen. Studenter som ønsker det og som har oppfylt eventuelle arbeidskrav har adgang til å ta eksamen dersom slik eksamen arrangeres.

§ 6 . Oppmelding til eksamen

En student som på grunn av sykdom, lovlig fravær eller andre grunner ikke kunne møte til ordinær eksamen, må selv sørge for å melde seg opp til ny eller utsatt eksamen.

§ 7 . Eksamen under spesielle vilkår

Spesielle ordninger kan gis i form av fysiske tilrettelegginger, hjelpemidler og/eller utvidet tid til eksamen. Studenter som følger et emne/undervisning som ikke går på deres morsmål, gis anledning til å bruke tospråklige ordbøker ved skriftlig skoleeksamen. Ordboka skal være i papirutgave og originalinnbundet. Elektroniske ordbøker er ikke tillatt. I spesielle tilfeller kan en student på et norsk emne etter søknad få oppgaveteksten på engelsk og lov til å levere sine besvarelser på engelsk, dersom ikke annet er bestemt i studie-/fagplan eller emnebeskrivelsen. Studenter med dysleksi kan gis anledning til å bruke aktuelle hjelpemidler ved skriftlig skoleeksamen. Alternative eksamensformer kan i særlige tilfeller benyttes for studenter som ikke kan gjennomføre eksamen med ordinær eksamensform.

§ 8 . Vurderingsformer

Vurderingsformer skal være nedfelt i fag- eller studieplaner for det enkelte studieprogram. Det skal gå fram av fag- eller studieplaner hva som har status som eksamen og hva som har status som arbeidskrav. Det skal framgå hva som er vilkår for å gå opp til eksamen. Når sluttkarakter blir fastsatt på grunnlag av flere delvurderinger, skal det være utførlig beskrevet i fag- eller studieplanen hvordan de ulike delene skal vektes og telle med i sluttkarakteren. Hvis ikke annet er beskrevet i fag- eller studieplanen, skal alle vurderingene telle med og være bestått før endelig karakter blir gitt. Ved alle veiledede praksisstudier ved høgskolen har en student rett til å framstille seg til samme eksamen (praksisperiode) maksimalt to ganger. I særlige tilfeller kan dekan gjøre unntak fra denne bestemmelsen. Muntlig høring kan tas i bruk når det foreligger mistanke om fusk. Dekan avgjør når muntlig høring skal iverksettes, og avgjør om det skal fremmes sak etter lovens § 4-7 første ledd (b) (fusk ved eksamen). Unntak fra regelen om offentlig muntlig eksamen etter ønske fra student jf. lovens § 3-9, tredje ledd besluttes av dekan.

§ 9 . Vurderingsskala

Når en student har tatt eksamen på nytt, gjelder den beste karakteren.

§ 10 . Bruk av hjelpemidler ved skriftlig eksamen

Studenter skal ikke ha mobiltelefon eller annet kommunikasjonsutstyr tilgjengelig under eksamen. Bruk av ulovlige hjelpemidler blir ansett som fusk. Har studenten slike hjelpemidler til disposisjon etter at eksamen er satt i gang, blir det ansett som fusk.

§ 11 . Sensur

Regler om sensur går fram av lovens § 3-9.

Dekan oppnevner eksterne sensorer, jf. lovens § 3-9.

Dekan fastsetter hvordan ekstern sensor skal benyttes i vurderingsarbeidet. Dersom to sensorer ikke blir enige om karakterfastsetting, skal en tredje sensor trekkes inn. Ved ny sensurering etter lovens § 5-2 første ledd og § 5-3 fjerde ledd skal det oppnevnes minst to sensorer hvorav minst én ekstern, jf. lovens § 3-9 femte ledd.

§ 12 . Klage over formelle feil ved eksamen, lovens § 5-2

Klage over formelle feil ved eksamen skal behandles av høgskolens klagenemnd, jf. lovens § 5-2.

§ 13 . Klage over karakterfastsetting – rett til begrunnelse, lovens § 5-3

En student har rett til å få begrunnelse for karakterfastsettingen av sine prestasjoner. Begrunnelsen kan gis muntlig eller skriftlig etter sensors valg, jf. lovens § 5-3 første ledd. Klage på karakterfastsettelsen ved eksamen, skal framsettes innen tre uker etter at eksamensresultatet er kunngjort, jf. lov 10. februar 1967 om behandlingsmåten i forvaltningssaker (forvaltningsloven). Klage på karakter skal være skriftlig. Ved klage på karakterfastsettelsen ved gruppeeksamen, må alle de som har vært vurdert samlet være enige i – og skrive under på klagen, jf. lovens § 5-3. Karakterfastsetting ved ny sensur kan ikke påklages, jf. lovens § 5-3 sjette ledd. Studenten kan bare klage på sluttkarakteren, ikke på enkeltdeler innenfor en vurderingsordning, jf. lovens § 5-3 fjerde ledd. Ved bruk av løpende vurdering jf. lovens § 5-3 fjerde ledd skal dekan bestemme om studenten skal framsette klage etter vurdering av separat prøve, oppgave eller annen vurdering, eller om klage skal framsettes når resultatet fra vurderingsordningen er kunngjort. Bedømmelse av muntlig prestasjon og vurdering av praksisopplæring eller lignende som etter sin art ikke lar seg etterprøve, kan ikke påklages. Når vurderingsformen består av både skriftlig og muntlig vurdering, kan bare karakterfastsettelsen på skriftlig del påklages. Ved innlevering av klage på skriftlig del, må muntlig eksamen utsettes til klagen er vurdert. Ved klage på skriftlig del av eksamen etter at muntlig del er gjennomført, må muntlig del gjennomføres på nytt etter at skriftlig del er vurdert til bestått. Ved klage på en eksamen som består av en eller flere gruppedeler og en eller flere individuelle deler, kan gruppedelene bare underkastes ny sensur hvis alle gruppemedlemmene skriftlig godkjenner dette.

§ 14 . Annullering av eksamen eller prøve, lovens § 4-7

Klagenemnda ved høgskolen (lovens § 5-1) kan annullere eksamen eller prøve hvis studenten har opptrådt uredelig for å skaffe seg adgang til eksamen eller prøve jf. lovens § 4-7 første ledd (a), har forsøkt å fuske eller forsettelig eller grovt uaktsomt har fusket jf. lovens § 4-7 første ledd (b) i forbindelse med eksamen eller prøve. Falsk registrering av studieaktivitet regnes som fusk.

Vedtak om annullering etter lovens § 4-7 første og andre ledd kan påklages til Felles klagenemnd.

§ 15 . Utestenging eller bortvisning

Studenter som opptrer grovt klanderverdig jf. lovens § 4-8 andre ledd kan utestenges fra studiet i inntil 3 år. Studenter som har opptrådt som beskrevet i Lovens § 4-7 første ledd kan utestenges fra institusjonen og fratas retten til å gå opp til eksamen ved institusjoner etter denne lov i inntil ett år. Klagenemnda ved høgskolen avgjør saker om utestenging og bortvisning. Vedtak om utestenging og bortvisning jf. lovens § 4-8 kan påklages til Felles klagenemnd. Studenten har rett til bistand fra advokat eller annen talsperson fra sak om bortvisning eller utestengning er reist eventuelt fra skriftlig advarsel etter første ledd jf. lovens § 4-8 første ledd er gitt. Utgiftene til dette dekkes av institusjonen.

§ 16 . Vitnemål – karakterutskrift

Studenter som fullfører en profesjonsutdanning eller oppnår en grad skal ha vitnemål. Studenter som fullfører et studium som ikke gir vitnemål, skal ha en endelig karakterutskrift som bekrefter fullført studium. Studenter som fullfører enheter som ikke er dekket av a) og b) vil få karakterutskrift som omfatter alle emner/eksamener som er avlagt ved høgskolen. Studenter som har fått fritak etter § 3-5 i loven, og som tilfredsstiller kravene til fullført studium, kan få vitnemål ved Høgskolen i Molde. Normalt blir det skrevet ut bare ett vitnemål/en endelig karakterutskrift per student. Dersom en student forbedrer karakterer som inngår i vitnemålet eller endelig karakterutskriften, kan studenten få utskrevet ny karakterutskrift. Vitnemål – sammen med grunnlaget for vitnemål – skal som et minimum gi opplysninger om: navn og fødselsnummer/fødselsdato for internasjonale studenter hvilken utdanning som er gjennomført tidspunkt for fullført utdanning hvilken grad og evt. tittel som er oppnådd emnekode/eksamenskode, navn, studiepoeng, tidspunkt for avlagt eksamen og karakter som inngår i studiet ved fritak/godkjenning av emner/vurderingsordning påføres den utdanningen som er grunnlag for fritaket/godkjenningen tittel på større skriftlige oppgaver kan inngå karaktersystem som er blitt benyttet. Endelig karakterutskrift som bekrefter fullført studium skal som et minimum gi opplysninger om: navn og fødselsnummer/fødselsdato for internasjonale studenter hvilken utdanning som er gjennomført tidspunkt for fullført utdanning emnekode/eksamenskode, navn, studiepoeng, tidspunkt for avlagt eksamen og karakter som inngår i studiet ved fritak/godkjenning av emner/vurderingsordning påføres den utdanningen som er grunnlag for fritaket/godkjenningen tittel på større skriftlige oppgaver kan inngå karaktersystem som er blitt benyttet. Diploma Supplement er et vitnemålstillegg på engelsk, og skal oppgi navn og personalia for studenten, informasjon om studiet vedkommende har gjennomført og norsk utdannings- og vurderingssystem. Diploma Supplement inneholder ikke vurdering av prestasjonene for den enkelte student. Diploma Supplement skal følge det originale vitnemålet, og er bare gyldig sammen med dette.

§ 17 . Forholdet til nasjonale rammeplaner

Dersom disse forskriftene er i strid med regler i nasjonale rammeplaner, gjelder de sistnevnte.

§ 18 . Utfyllende bestemmelser

Høgskolestyret kan vedta utfyllende regler til denne forskrift om særlige bestemmelser for eksamener i bestemte emner/studier.

§ 19 . Ikrafttredelse

Denne forskrift trer i kraft straks.

Rettelser

Publisert: I 2011 hefte 7 (Rettelse)

Det som er rettet er satt i kursiv.

Normalt blir det skrevet ut bare ett vitnemål/en endelig karakterutskrift per student. Dersom en student forbedrer karakterer som inngår i vitnemålet eller endelig karakterutskrift , kan studenten få utskrevet nytt vitnemål/ ny karakterutskrift.