Hopp til innhold
Forskriftsendring
Kunnskapsdepartementet

Forskrift om endring i forskrift om opptak, studier, vurdering og grader ved Universitetet i Bergen

LTI/forskrift/2018-11-29-2326·Kunngjort 25. februar 2020·Journalnr. 2020-0172

I kraft fra: 2018-12-01

Endrerforskrift/2012-02-16-872
Hjemmellov/2005-04-01-15 § 3-9

I

I forskrift 16. februar 2012 nr. 872 om opptak, studier, vurdering og grader ved Universitetet i Bergen gjøres følgende endringer:

Gjeldende § 5-6 oppheves, og erstattes med:

(1) En student som på grunn av sykdom, skade eller annen funksjonsnedsettelse, ikke har tilnærmet likeverdig utbytte av undervisningen som andre studenter, kan søke om tilrettelagt undervisning.

Om tilrettelegging ved vurdering se § 6-13.

Om deltidsstudier se § 4-5-1.

I § 6-10-1 første punktum, tilføyes ordene «ikke møter til eller», slik at hele setningen fram mot kolonet skal lyde:

Hvis en student ikke møter til eller avbryter en vurdering etter at fristen for å annullere vurderingsmeldingen etter § 6-7 er gått ut, anses følgende forhold som gyldig fravær

forhold utenfor studentens kontroll som gjør det sterkt urimelig å kreve at studenten gjennomfører en vurdering.

I § 6-10-2 første ledd, erstattes ordene «fagkyndig person» med «sakkyndig, herunder psykolog», slik at første ledd skal lyde:

(1) Sykdom skal dokumenteres med attest fra lege eller annen sakkyndig, herunder psykolog.

I § 6-10-2 andre ledd, oppheves alt etter ordene «den aktuelle vurderingen, og», og erstattes med ny tekst. Hele § 6-10-2 andre ledd, skal lyde:

dagen for den aktuelle skriftlige eller muntlige skoleeksamen en eller flere dager i eksamensperioden ved flere eksamensdager i perioden for hjemmeeksamen, semesteroppgave eller tilsvarende for mappevurdering: hvilke dager studenten har vært syk.

I tillegg må attest ved manglende frammøte til eller avbrudd av skriftlig skoleeksamen være utstedt før eller på den aktuelle eksamensdag, eller senest første virkedag etter.

I § 6-10-2 fjerde ledd, erstattes ordet «regnes» med «påberopes», slik at hele fjerde ledd skal lyde:

(4) Andre forhold som påberopes som gyldig fravær må dokumenteres.

I § 6-10-3 første punktum, på slutten, erstattes ordet «startet» med «er avsluttet».

I § 6-13-1 første ledd, gjøres endringer, slik at hele første ledd skal lyde:

(1) En student som på grunn av sykdom, skade eller annen funksjonsnedsettelse ikke har tilnærmet likeverdig mulighet til å gjennomføre en vurdering på vanlig måte som andre studenter, kan søke om tilrettelegging av vurderingen.

I § 6-13-1 andre ledd første punktum, endres avslutningen, slik at hele setningen skal lyde:

(2) Tilretteleggingen skal ha som formål å oppveie de ulemper sykdommen, skaden eller annen funksjonsnedsettelse medfører, samtidig som det sikres at studentene prøves likt.

I § 6-13-1 andre ledd, tilføyes et nytt andre punktum:

Faglige krav skal ikke reduseres og tiltak for tilrettelegging skal vurderes opp mot formålet, og mot institusjonens ressurser, jf. universitets- og høyskolelovens regler om tilrettelegging.

bruk av datamaskin eller andre tekniske hjelpemidler med støtte for rettskriving, talesyntese o.a., eller bruk av penn og papir.

I § 6-13-3, første punktum, tilføyes «, herunder psykolog» i slutten.

I samme bestemmelse, andre punktum, tilføyes på slutten ordene «og skal ellers utformes i tråd med helsepersonellovens § 15.»

I samme bestemmelse erstattes siste punktum med: For sykdom, skade eller funksjonsnedsettelse som er kronisk eller permanent kan det gjøres unntak fra dette.

Hele § 6-13-3 lyder etter disse endringene:

Behovet for tilrettelegging må dokumenteres ved attest fra lege eller annen sakkyndig, herunder psykolog. Attesten skal inneholde de opplysningene som er nødvendige for å avgjøre hvilke(n) tilrettelegging(er) som nødvendig(e), og skal ellers utformes i tråd med helsepersonellovens § 15. Behovet må dokumenteres på nytt hver gang studenten melder seg til vurdering. For sykdom, skade eller funksjonsnedsettelse som er kronisk eller permanent kan det gjøres unntak fra dette.

I § 6-13-4 tilføyes et nytt andre punktum:

Fakultetet behandler søknader om tilrettelegging av andre vurderingsformer enn skoleeksamen.

I § 7-2-1 tilføyes et nytt første ledd:

(1) Den alminnelige sensurfristen er tre uker, forstått som 21 kalenderdager, jf. universitets- og høyskolelovens § 3-9 (4), første punktum.

Gjeldende første og andre ledd blir nye andre og tredje ledd.

I § 7-2-1 andre ledd (tidligere første ledd), endres teksten foran kommaet, slik at hele andre ledd skal lyde:

(2) Når sensurfristen løper ut på en hellig- eller høytidsdag, forlenges fristen tilsvarende.

I § 7-4 femte ledd oppheves andre og tredje punktum.

II

Endringene trer i kraft fra 1. desember 2018.