Forskrift
§ 7-3. Opplæringsdelens innhold
Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Universitetet i Bergen·Kapittel III. Gjennomføring
Opplæringsdelens innhold
Opplæringsdelen skal gi stipendiaten kunnskap, ferdigheter og kompetanse i tråd med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk, og særlig rette seg mot dokumentasjon og formidling av kunstneriske resultater og refleksjon i kunstnerisk utviklingsarbeid, samt innføring i teori, metode, prosjektutvikling og etikk. Fakultetet fastsetter hvilke elementer som kan inngå i opplæringsdelen, krav til dokumentasjon og rangeringsregler for opptak til emner på ph.d.-nivå som tilbys ved fakultetet.
Eksamener og obligatoriske aktiviteter knyttet til emner i opplæringsdelen er regulert av bestemmelsene om studier og eksamen i studieforskriften ved Universitetet i Bergen og universitets- og høyskoleloven § 13-1 (1).
Fakultetet fatter vedtak om godkjenning av opplæringsdelen. Fakultetet kan godkjenne at emner og andre faglige aktiviteter gjennomført utenfor Universitetet i Bergen inngår i opplæringsdelen. Emner på ph.d.-nivå ved annen institusjon skal godkjennes i samsvar med regler om studiepoengsuttelling i universitets- og høyskolelovens § 9-1 (1) og 9-3 (3).
Emner som har inngått som grunnlag for tidligere oppnådde grader, kan ikke innpasses i kandidatens opplæringsdel.
Opplæringsdelen av en ph.d. i kunstnerisk utviklingsarbeid skal gi kunnskap om blant annet teori, metode, etikk og formidling av kunstneriske resultater. Fakultetet bestemmer innholdet og godkjenner gjennomføringen. Emner fra tidligere grader kan ikke brukes her.AI
Se ogsåUniversitets- og høyskoleloven § 13-1Universitets- og høyskoleloven § 9-1Universitets- og høyskoleloven § 9-3
Sammenheng
Se også3
Koblinger for § 7-3 i forskrift-for-graden-philosophiae-doctori-kunstnerisk-utviklingsarbeid-ved-universitetet-i-bergen.