Hopp til innhold
Forskrift

§ 1-1. Forskriftens virkeområde

Forskriftens virkeområde

Denne forskriften gjelder all utdanning ved Høyskolen Kristiania som fører frem til graden philosophiae doctor (ph.d.). Forskriften gir regler om opptak til, gjennomføring av og avslutning av ph.d.-utdanningen, herunder fellesgrader og cotutelle. Integrert ph.d.-utdanning, også kalt forskerlinje, er et spesielt tilrettelagt studieløp hvor studenter starter på mastergradsnivå og videreføres inn i et ph.d.-løp som fører frem til graden ph.d. på Høyskolen Kristiania. Særbestemmelser for slike utdanningsløp fastsettes i egne retningslinjer om integrert ph.d.-utdanning. Forskrift 12. desember 2024 nr. 3309 om opptak, studier, grader og eksamen ved Høyskolen Kristiania gjelder for eksamener i opplæringsdelen av ph.d.-programmene så langt dette ikke er i strid med denne ph.d.-forskriften. School of Doctoral Studies har ansvar for å følge opp kandidatene under opplæringsdelen, i henhold til fastsatte retningslinjer og rutinebeskrivelser. For andre bestemmelser som regulerer forhold knyttet til doktorgraden, vises det til lov om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven) (2024), Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR, 2011), forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften) (2024), forskrift om grader og yrkesutdanninger, beskyttet tittel og normert studietid ved universiteter og høyskoler (2005), Kunnskapsdepartementets forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning (2010), NOKUTs forskrift om tilsyn med utdanningskvaliteten i høyere utdanning (2017), lov om organisering av forskningsetisk arbeid (2017) og European Charter for Researchers & Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (2005).

Denne forskriften gjelder for all utdanning som fører til ph.d.-grad ved Høyskolen Kristiania. Den inneholder regler for opptak, gjennomføring og avslutning av studiene, inkludert fellesgrader og cotutelle.AI

Les hele forskriften i sammenheng →