§ 3-3. Emnevurdering og vurderingsform

(1) Vurderingsformene ivaretar sammenheng med utdanningens læringsutbytte og læringsutbyttebeskrivelsene på emnenivå i tillegg til arbeidsmåter og læringsformer. Studentenes kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse blir prøvet og vurdert på en upartisk og faglig betryggende måte. Vurderingen sikrer det faglige nivået til utdanningene. Vurderingsordningen evalueres av eksterne sensorer. (2) Eksamens- og vurderingsformer som benyttes er muntlig, praktisk og/eller skriftlig eksamen som beskrevet i studieplanen for fagskoleutdanningen. (3) For nærmere innhold i emnevurdering og vurderingsform vises det til den enhver tid gjeldende studieplan. (4) Hvert teoriemne har en ansvarlig instruktør som skal foreta sluttvurderingen. Hvert praktiske emne har en eller flere instruktører som skal foreta sluttvurderingen. (5) En student som får vurderingen ikke bestått må gjennomføre emnet på nytt så lenge det er praktisk mulig i overensstemmelse med EASA reglene. (6) Studenter har rett til begrunnelse for karakterfastsettingen og sluttvurderingen og kan klage på karakterfastsettingen og sluttvurderingen, jf. denne forskriftens § 3-7.