§ 12. Vurderingsformer

1. Høyskolen skal sørge for at kandidatenes kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse blir prøvet og vurdert på en upartisk og faglig betryggende måte. Vurderingen skal også sikre det faglige nivå ved vedkommende emne eller studium. 2. Følgende vurderingsformer kan benyttes hver for seg eller i kombinasjon: a) skriftlig skoleeksamen b) hjemmeeksamen c) flervalgseksamen (Multiple Choice Questions) d) muntlig eksamen e) prosjekteksamen f) innleveringsoppgaver (f.eks. gruppe-, semester- og bacheloroppgave) g) ferdighetstrening h) muntlig presentasjon. Det skal fremgå av studieplanen hvilke vurderingsformer som er fastsatt for et emne.