§ 5-1. Vurdering og vurderingsformer

Vurdering er bedømmelse av en students læringsprosess og læringsresultater. Vurdering skal gjennomføres på en slik måte at skolen kan vurdere i hvilken grad studenten har oppnådd det forventede læringsutbyttet for utdanningen. Sluttvurdering er den avsluttende karakteren for et emne. Ved Fagskolen i Nord benyttes det ulike former for sluttvurdering som kan være skriftlig, muntlig, praktisk prøving, samt kombinasjoner av disse. Sluttvurderingen kan være eksamen, hovedprosjekt, arbeidskrav, studiekrav, emneoppgaver, prosjektarbeid, faglige fordypningsoppgaver, praksis, laboratorieøvelser, muntlige presentasjoner eller mappevurdering. Det fremkommer av den enkelte studieplan hvilke vurderingsformer som benyttes. Underveisvurdering gis i løpet av opplæringen og gir tilbakemelding på i hvilken grad studenten har oppnådd læringsutbyttet fram til nå, og hva som kan gi studenten bedre faglig progresjon. Tilbakemeldingen inngår ikke i den avsluttende karakteren for emnet.