§ 2-6. Opptak og rangering

Opptak til fagskolen skjer på grunnlag av kvalifisering (etter § 2-2, § 2-3, § 2-4 og § 2-5) og rangering. Skolen praktiserer løpende opptak for utdanninger med ikke synkron oppstart. Oppstartsordningen er angitt i utdanningens studieplan på skolens hjemmeside. Løpende opptak betyr at kvalifiserte søkere tas opp i den rekkefølge søknadene med ettersendt dokumentasjon er mottatt og studentene starter utdanningen løpende gjennom året når de formelt er tatt opp. Det er ingen øvre grense for antall studenter og det er derfor ikke behov for rangering av studenter. Skolen praktiserer synkront opptak to ganger i året, vår og høst, til alle stedbaserte og samlingsbaserte utdanninger. Hvis det er flere søkere enn plasser til de stedbaserte og de samlingsbaserte utdanningene, vil kvalifiserte søkere rangeres. Rangering skjer ved utregning av poeng og tilleggspoeng, basert på dokumentasjonen som kvalifiserer søkeren for opptak. Poengsummen danner utgangspunktet for hvem som få tildelt de ledige studieplassene. De stedbaserte utdanningene kan også tas på nett. Da er det to opptak i året, vår og høst, men ingen øvre grense for antall studenter. Det vil derfor ikke være behov for å rangere. (2) Poengberegning ved rangering av søkere foretas etter kapittel 3, § 14–§ 16, Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning. (3) Rangering av søkere som ikke kan poengberegnes etter § 15, gjøres etter en skjønnsmessig vurdering basert på fagskolens egne skjønnskriterier, jf. kapittel 3, § 17 i forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning.