Forskrift
§ 26. Forskning, kvalitetsarbeid og formidling – ferdigheter
Forskrift om nasjonal retningslinje for barnesykepleierutdanning·Kapittel 9. Læringsutbytte for kompetanseområdet forskning, kvalitetsarbeid og formidling
Forskning, kvalitetsarbeid og formidling – ferdigheter
Kandidaten
a) kan analysere og anvende teori og metoder til å formulere og strukturere faglige og teoretiske problemstillinger innen barnesykepleie
b) kan analysere og forholde seg kritisk til forsknings-, bruker- og erfaringskunnskap for å medvirke til utvikling av tjenesten
c) kan gjennomføre et selvstendig avgrenset barnesykepleiefaglig forsknings- eller kvalitetsarbeid under veiledning og i tråd med forskningsetiske prinsipper.
Bestemmelsen beskriver hva en student i barnesykepleierutdanning skal kunne når det gjelder forskning og kvalitetsarbeid. Dette innebærer å kunne formulere faglige problemstillinger, vurdere kunnskap kritisk og gjennomføre eget arbeid under veiledning.AI