Hopp til innhold
Forskrift

§ 9. Klinisk observasjons, vurderings-, beslutnings- og handlingskompetanse – generell kompetanse

Forskrift om nasjonal retningslinje for barnesykepleierutdanning·Kapittel 3. Læringsutbytte for kompetanseområdet klinisk observasjons, vurderings-, beslutnings- og handlingskompetanse

Klinisk observasjons, vurderings-, beslutnings- og handlingskompetanse – generell kompetanse

Kandidaten a) kan anvende kunnskaper og ferdigheter for å ha handlingsberedskap og handlingskompetanse i akutte og kritiske situasjoner b) kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter for å forebygge og identifisere komplikasjoner og senskader som følge av behandling c) kan analysere, vurdere og håndtere komplekse og kritiske situasjoner i samsvar med helselovgivning og profesjonsetikk.

Bestemmelsen beskriver hva en kandidat skal kunne innen klinisk observasjon og handling. Dette innebærer å kunne håndtere akutte og kritiske situasjoner, forebygge komplikasjoner og følge lovverk og etikk i komplekse situasjoner.AI

Sammenheng

Endringshistorikk1

Koblinger for § 9 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-barnesykepleierutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →