Forskrift
§ 5. Aktivitet og deltakelse – Ferdigheter
Forskrift om nasjonal retningslinje for ergoterapeututdanning·Kapittel 2. Læringsutbytte for kompetanseområdet aktivitet og deltakelse i hverdagslivet
Aktivitet og deltakelse – Ferdigheter
Kandidaten
a) kan beherske aktivitetsanalyse og ergoterapeutiske arbeidsprosesser gjennom kartlegging og intervensjoner
b) kan beherske aktivitetsbaserte kartleggings- og undersøkelsesredskaper
c) kan anvende aktiviteter metodisk for å fremme aktivitetsutførelse
d) kan anvende faglig kunnskap om å tilpasse aktiviteter for å utvikle eller vedlikeholde ferdigheter, aktivitetsvaner og aktivitetsroller
e) kan anvende faglig kunnskap for å engasjere og involvere personer i hverdagslivets aktiviteter.
Bestemmelsen beskriver hvilke praktiske ferdigheter en person som utdanner seg til ergoterapeut skal ha. Dette innebærer å kunne analysere, kartlegge og tilpasse aktiviteter i hverdagslivet for å hjelpe andre.AI