Forskrift
§ 22. Studiets oppbygning
Forskrift om nasjonal retningslinje for jordmorutdanning·Kapittel 8. Studiets oppbygging og praksisstudier
Studiets oppbygning
Teoretiske studier, praksis, simulering og ferdighetstrening skal gi en helhet i utdanningen og skal utformes slik at de sammen sikrer at læringsutbyttene kan oppnås. Det skal være en sammenheng og progresjon i studentenes kompetanse gjennom studiet, fra det grunnleggende til en helhetlig og avansert kompetanse ved avsluttet utdanning.
Jordmorutdanningen skal være bygget opp slik at teori, praksis, simulering og trening henger sammen. Utdanningen skal sikre at studentene oppnår fastsatte læringsmål og utvikler kompetansen sin gradvis til den er avansert ved studieslutt.AI