Forskrift
§ 4-14. Formelle feil ved eksamen og sensur
Formelle feil ved eksamen og sensur
(1) Studenter som har avlagt eksamen har rett til å klage over formelle feil ved oppgaver og over avviklingen av eksamen. Som formelle feil kan regnes feil som har hatt betydning for studentens prestasjon eller bedømmelsen av denne, eksempelvis feil ved oppgavegiving, avvikling eller gjennomføring av sensur.
(2) Den skriftlige klagen skal inneholde:
a) hvem som klager (navn og adresse)
b) det vedtak det klages over (dato for eksamen, utdanningens navn, karakter, sensurvedtak)
c) hva klagen gjelder
d) dato og underskrift.
(3) Klage på formelle feil ved eksamen må fremsettes skriftlig til Fagskolen GET Academy AS senest innen 3 (tre) uker etter at studenten er eller burde være kjent med det forholdet som begrunner klagen. Faglærer er ansvarlig for å gi studenten hjelp og støtte i forbindelse med klage om ønskelig. Studenten kan også be om hjelp og støtte fra studentrepresentanten. Rektor innhenter nødvendig opplysninger fra den ansvarlige for eksamen. Disse opplysningene oversendes Fagskolen GET Academy AS' styre som behandler saken og vurderer om det er blitt foretatt formelle feil.
(4) Ved formelle feil avgjør styret om kandidatens besvarelse skal vurderes på nytt eller om resultatet skal annulleres og ny eksamen avholdes. Dersom det er rimelig å anta at den formelle feilen kan ha hatt betydning for flere studenters prestasjon eller vurdering av denne, kan styret avgjøre om resultatet av klagebehandlingen også skal gjelde disse kandidatene. Styret behandler klagen, tar en avgjørelse i saken og gir et begrunnet svar på klagen innen 3 (tre) uker. Karakterfastsetting ved ny sensur kan påklages etter reglene i § 4-12.
(5) Ved ny sensur oppnevner styret ny(e) sensor(er). Dersom det er flere sensorer skal minst en sensor være ekstern. Formelle feil ved ny sensurering kan påklages etter reglene i § 4-12.
Sammenheng
Koblinger for § 4-14 i forskrift-om-opptak-disiplinære-sanksjoner-klagebestemmelser-og-eksamen-ved-fagskolen-get-academy-as.