§ 4-2. Vurderingsform

(1) Vurderingsformene ivaretar sammenheng med utdanningens læringsutbytte og læringsutbytte-beskrivelsene på emnenivå i tillegg til arbeidsmåter og læringsformer. Studentenes kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse blir prøvet og vurdert på en upartisk og faglig betryggende måte. Vurderingen sikrer det faglige nivået til utdanningen. Vurderingsordningen evalueres av eksterne sensorer. (2) Eksamens- og vurderingsformer som benyttes er muntlig, praktisk og skriftlig eksamen som beskrevet i studieplanen for utdanningen. (3) Obligatoriske oppgaver og prøver Alle emner har oppgaver/prøver med karakter fra 0 til 100 % eller bestått / ikke bestått. Oppgavene/prøvene er et verktøy i oppfølgingen av studentenes faglige progresjon. Til disse oppgavene/prøvene blir det gitt en karakter eller bestått / ikke bestått. Ved ikke bestått får studentene anledning til å levere en ny oppgave/gjøre prøven på nytt. Studentene gis inntil 3 forsøk på å forbedre oppgaven. Resultatet gjøres kjent innen tre (3) uker etter at oppgaven er mottatt. Karakterskala: • 0–74 % Ikke bestått • 75–100 % Bestått. (4) All praktisk opplæring er obligatorisk. En student som ikke har gjennomført obligatorisk praktisk opplæring som planlagt, har rett til å få tildelt slik praktisk opplæring på nytt. Dette er i de tilfeller der studenten dokumenterer gyldig fravær, for eksempel sykdom eller fødsel, eller hvis det er alvorlig sykdom i nærmeste familie som egne barn, ektefelle, samboer eller foreldre, eller dødsfall i nærmeste familie. Gyldig dokumentasjon er bekreftelse eller sykemelding fra lege. Gyldig dokumentasjon må være Skolen i hende senest tre (3) dager etter planlagt praktisk opplæring. (5) Praktisk prøve/eksamen vurderes til bestått / ikke bestått. Resultatet vil bli gjort kjent for den enkelte student innen en (1) uke etter gjennomført praktisk prøve/eksamen. Ved ikke bestått praktisk prøve/eksamen gis studenten mulighet til ny praktisk prøve/eksamen inntil tre (3) ganger. (6) Gjennomføring av avsluttende teoretisk- og praktisk eksamen er beskrevet i studieplanen til fagskoleutdanningen. (7) Det er overordnet læringsutbytte for utdanningen som vurderes i avsluttende praktisk eksamen. Avsluttende eksamen blir evaluert med bestått / ikke bestått. Eksamensoppgaven gjenspeiler i størst mulig grad læringsutbyttet og de oppgaver som studentene møter i arbeidslivet.