§ 21. Andre allmenne regler om programplaner og emnebeskrivelser, særlig i relasjon til eksamen

I emner der flere eksamener inngår, skal som hovedregel alle være bestått for at emnet kan anses bestått. Det kan gjøres unntak fra dette i programplan/emnebeskrivelse, og det skal da angis hvor mange, eventuelt også hvilke, eksamener som skal være bestått for at hele emnet kan anses bestått. For emner med studiekrav som skal være fullført før avsluttende vurdering skal det i emnebeskrivelsen gis regler om: 1) Antallet arbeider som skal være med i mappen 2) Arten og omfanget av de enkelte arbeidene 3) Hvor mange av arbeidene som skal danne grunnlag for eksamenskarakteren, og hvordan disse skal velges ut, eventuelt om studenten selv velger hvilket/hvilke arbeider som skal danne grunnlag for karakteren 4) Innbyrdes vekt dersom to eller flere arbeider skal danne grunnlag for karakteren 5) Tillatte hjelpemidler ved avsluttende eksamen. Det skal i et emneark/emnehefte, som skal foreligge senest ved semesterstart, gis regler om: a) Rekkefølge for innlevering av de enkelte arbeidene, ev. om studenten selv kan velge rekkefølgen b) Innleveringsfrist for de enkelte arbeidene c) I hvilken form eller på hvilket medium arbeidene skal leveres inn.