§ 3-9. Universell utforming og læringsmiljø

(1) Læringsmiljø er regulert i fagskoleloven § 15. (2) Styret og studentorganet skal legge forholdene til rette for et godt og inkluderende læringsmiljø. (3) Læringsmiljøet ved Fagskolen Diakonova inkluderer følgende dimensjoner: a) fysisk miljø med hensyn til bygninger og fasiliteter b) psykososialt miljø relatert til trivsel og samspill c) organisatorisk miljø knyttet til strukturer og prosesser d) digitalt miljø for teknologiske løsninger som brukes i den pedagogiske virksomheten.