Hopp til innhold
Forskrift

§ 2-4. Vurdering i orden og oppførsel

Vurdering i orden og oppførsel

Gjentatte brudd på reglene om orden eller om oppførsel kan føre til nedsatt karakter, jf. opplæringsforskriften § 9-17. Ved vurdering av nedsatt karakter i orden eller oppførsel, skal det ikke legges avgjørende vekt på enkelthendelser, med mindre de er klanderverdige eller grove, jf. opplæringsforskriften § 9-2. Skolen bruker skriftlig anmerkning for å føre oversikt over brudd på reglene om orden eller oppførsel. Anmerkningene får betydning for vurderingen i orden og oppførsel. Foreldrene til mindreårige elever eller eleven skal varsles dersom det er fare for at eleven får nedsatt karakter i orden eller oppførsel, jf. opplæringsforskriften § 9-7. Varslingsplikten gjelder likevel ikke dersom et tiltak for en enkelthendelse er årsaken til den nedsatte karakteren i orden eller oppførsel, jf. opplæringsforskriften § 9-17.

Gjentatte brudd på skolens regler for orden og oppførsel kan føre til nedsatt karakter. Skolen bruker skriftlige anmerkninger for å holde oversikt over bruddene. Foreldre til mindreårige elever skal varsles dersom det er fare for nedsatt karakter.AI

Se ogsåOpplæringsforskrifta § 9-17Opplæringsforskrifta § 9-2Opplæringsforskrifta § 9-7referert av 1

Sammenheng

Se også3
Referert av1

Koblinger for § 2-4 i forskrift-om-skoleregler-for-samisk-videregående-skole-karasjok-og-samisk-videregående-skole-og-reindriftsskole-kautokeino.

Les hele forskriften i sammenheng →