Hopp til innhold
Forskrift

§ 12b. Offentlige forelesninger. Obligatorisk undervisning og praksis

Forskrift om studier og eksamen ved UiA·Kapittel 3. Studieplaner. Generelle bestemmelser om emner, undervisning, vurderingsform og karakterskala·Sist endret 1. august 2024

Offentlige forelesninger. Obligatorisk undervisning og praksis

(1) Fysiske forelesninger er som hovedregel offentlige. Fakultetsstyret kan bestemme at forelesninger bare skal være for universitetets studenter eller enkelte grupper av studenter dersom forelesningens art tilsier det eller det er fastsatt egenbetaling for det aktuelle studiet, jf. lov om universiteter og høyskoler § 2-4. (2) Eventuelt krav om obligatorisk frammøte til undervisning, gruppesamlinger og praksis skal framgå av studieplan og/eller emnebeskrivelse. Med mindre annet framgår, kreves det 80 % frammøte.

Fysiske forelesninger er som hovedregel åpne for alle. Fakultetet kan begrense tilgangen i visse tilfeller. Krav om obligatorisk frammøte skal stå i studieplanen eller emnebeskrivelsen, og det kreves normalt 80 % frammøte.AI

Endret 27. juni 2024 · i kraft 1. august 2024
Endringshistorikk (5)
  • 27. juni 2024Forskrift om endring i forskrift om studier og eksamen ved Universitet i Agder
  • 9. desember 2022Forskrift om endring i forskrift om studier og eksamen ved Universitet i Agder
  • 8. juli 2014Endr. i forskrift om studier og eksamen ved UiA
  • 8. juli 2011Endr. i forskrift om studier og eksamen ved UiA
  • 4. juli 2008Endr. i forskrift om studier og eksamen ved UiA
Noter (1)
  • EndringTilføyd ved forskrift 18 juni 2008 nr. 764, endret ved forskrifter 22 juni 2011 nr. 723 (fom studieåret 2011–2012), 18 juni 2014 nr. 939, (fom studieåret 2014–2015), 19 juni 2018 nr. 1147 (med virkning fra studieåret 2018–2019), 23 nov 2022 nr. 2113 (i kraft 1 jan 2023), 19 juni 2024 nr. 1305 (i kraft 1 aug 2024).

Se ogsåUniversitets- og høyskoleloven § 2-4

Sammenheng

Se også1
Endringshistorikk5

Koblinger for § 12b i forskrift-om-studier-og-eksamen-ved-uia.

Les hele forskriften i sammenheng →