§ 14-9. Kursmål for sikkerhetskurs i naturen – klasse S

Eleven skal gjennom opplevelse og erfaring videreutvikle sin kompetanse i å opptre slik at ulykker unngås og ha rett opptreden hvis ulykke oppstår. Eleven skal lære å gjøre gode forberedelser før kjøring, gode valg under kjøring, og aktuelle nødtiltak og førstehjelp ved ulykke. Eleven skal 1) lære å gjøre gode forberedelser før kjøring ved å kunne: a) gjøre rede for fjellvettreglene b) finne frem på og anvende varsom.no, andre nettsteder og kilder til planlegging av sikker ferdsel i mulig skredterreng og på islagt vann c) vurdere isforhold, og andre utfordringer i løyper d) gjøre rede for bruk av smarttelefoner for navigasjon, skredvarsling og ulykkesvarsling e) gjøre rede for bruk av nødpeilesender til ulykkesvarsling f) gjøre rede for værtegn og utfordringer ved vind og dårlige siktforhold g) gjøre rede for symptomer på lokal og generell nedkjøling og hvordan forebygge nedkjøling h) velge rett bekledning og nødvendig sikkerhetsutstyr 2) videreutvikle sin kjørekompetanse på beltemotorsykkel ved å: a) gjennomføre selvstendig sammenhengende kjøring med og uten last, herunder selv velge sikre ruter tilpasset skredfare, miljø, dyreliv og natur b) orientere seg ved hjelp av kart, kompass og GPS baserte hjelpemidler c) benytte rett observasjon og kommunikasjon, i den hensikt å ta ansvar for andre førere i et følge d) videreutvikle sin forståelse for de farer og ulemper kjøring med beltemotorsykkel medfører for miljø, dyreliv, natur, fører, passasjer og andre brukere av naturen 3) lære å utføre aktuelle nødtiltak, kameratredning og førstehjelp ved å: a) etablere nødbivuakk i snøen og bruke vindsekk b) utføre søk med skredsøker (sender/mottaker) og søkestang mot nedgravd person eller simulert person ved f.eks. ryggsekk c) utføre førstehjelp og kameratredning ved simulert ulykke med beltemotorsykkel i naturen 4) reflektere over sine erfaringer og opplevelser ved å a) drøfte disse med sine medelever og lærer b) vurdere egne sterke og svake sider som fører av beltemotorsykkel og velge ut områder med utviklingsmuligheter.