Søkeresultater for «arv mellom samboere»

Fellesgrader og cotutelle-avtaler

Forskrift om graden ph.d. ved USN · Kapittel 5 · Fellesgrader og cotutelle-avtaler

… mellom institusjonen og minst én av de andre konsortiedeltakere. (2) Med fellesgrader menes et samarbeid mellom flere institusjoner, der alle i fellesskap har ansvar for opptak, veiledning, gradstildeling og annet. Samarbeidet organiseres normalt i et konsortium og reguleres i avtale mellom kon …

Formaliserte ph.d.-samarbeid med andre gradsgivende institusjoner

Kapittel VI · Formaliserte ph.d.-samarbeid

… det ellers til Retningslinjer for formaliserte ph.d.-samarbeid ved Universitetet i Bergen. Felles- eller dobbelgradssamarbeid reguleres i avtale mellom samarbeidspartene. For fullført fellesgrad utstedes et felles vitnemålsdokument utstedt av samarbeidspartene. For fullført dobbelgrad utstedes et …

Tvungen avslutning ved fusk på eksamen eller prøver

Kapittel II · . Opptak

Forskrift om graden philosophiae doctor (ph.d.) i kunstnerisk utviklingsarbeid ved Norges musikkhøgskole — . Opptak § 7-5. Tvungen avslutning ved fusk på eksamen eller prøver Ved fusk på eksamener eller prøver underveis i utdanningen, kan NMH vedta annullering, jf. universitets- og høyskoleloven § …

Fellesgrader

Kapittel 6 · Klage, utfyllende bestemmelser og ikrafttredelse

… Med fellesgrader menes et samarbeid mellom flere institusjoner, der alle i fellesskap har ansvar for opptak, veiledning, gradstildeling og annet som er beskrevet i denne forskriften. Samarbeidet organiseres normalt i et konsortium og reguleres i avtale mellom konsortiedeltakerne. (2) For …

Behandling av bedømmelseskomiteens innstilling

Forskrift for graden ph.d. ved UiI · Kapittel IV · Fullføring

Forskrift for graden ph.d. ved UiI — Fullføring § 16. Behandling av bedømmelseskomiteens innstilling Ph.d.-utvalget fatter på grunnlag av bedømmelseskomiteens innstilling, vedtak om ph.d.-avhandlingen er verdig til å forsvares. Enstemmig innstilling Dersom komiteen avgir enstemmig innstilling og …

Avdelingens behandling av bedømmelseskomitéens innstilling

Kapittel IV · Fullføring

Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Høgskolen i Molde, Vitenskapelig høgskole i logistikk — Fullføring § 16. Avdelingens behandling av bedømmelseskomitéens innstilling Avdelingen fatter, på grunnlag av bedømmelseskomitéens innstilling, vedtak om ph.d.-avhandlingen er verdig til å …

Delt innstilling

Forskrift om graden ph.d. ved BI · Kapittel 4 · Bedømmelse av avhandlingen mv.

Forskrift om graden ph.d. ved BI — Bedømmelse av avhandlingen mv. § 4-11. Delt innstilling Handelshøyskolen BI fatter, på grunnlag av bedømmelseskomiteens innstilling, vedtak om ph.d.-avhandlingen er verdig til å forsvares. Dersom komiteen avgir delt innstilling og Handelshøyskolen BI finner å …

Eiendomsrett til resultater

Kapittel 5 · Doktorgradsavhandlingen

… enn OsloMet, er hovedregelen at eierskapet til resultatene følger av hva som er avtalt mellom doktorgradskandidaten og dennes arbeidsgiver. (3) Regulering av eierskap til resultater mellom OsloMet og eksterne parter skal fastsettes i doktorgradsavtalen, og skal følge Politikk for …

Kommunikasjon og samhandling, juridiske rammer og etikk – Ferdigheter

Kapittel 4 · Læringsutbytte for kompetanseområdet kommunikasjon og samhandling, juridiske rammer og etikk

Forskrift om nasjonal retningslinje for optikerutdanning — Læringsutbytte for kompetanseområdet kommunikasjon og samhandling, juridiske rammer og etikk § 11. Kommunikasjon og samhandling, juridiske rammer og etikk – Ferdigheter Kandidaten a) kan reflektere over egen kommunikasjon, anvende …

Krav på vitnemål eller annen dokumentasjon

Forskrift om opptak, studier, eksamen og klagebehandling for Asker Kunstfagskole · Kapittel 6 · Dokumentbehandling

… som har en student før fullført utdanningsløp, som har ansvaret for å utstede vitnemålet. Ved godskriving mellom fagskoler kan det avtales særskilte ordninger for utstedelse av vitnemål mellom de berørte fagskolene, jf. fagskoleforskriften § 38.

Virkeområde og formål

… som er integrert, profesjonsrettet og forsknings- og erfaringsbasert. Utdanningen skal være av høy faglig kvalitet og med helhet og sammenheng mellom profesjonsfag, fagstudier og praksis. Utdanningen skal imøtekomme samfunnets og skolens behov og skal forholde seg til opplæringsloven og …

Krav på vitnemål eller annen dokumentasjon

Kapittel 6 · Dokumentbehandling

… som har en student før fullført utdanningsløp, som har ansvaret for å utstede vitnemålet. Ved godskriving mellom fagskoler kan det avtales særskilte ordninger for utstedelse av vitnemål mellom de berørte fagskolene, jf. fagskoleforskriften § 38.

Fakultetets behandling av delt innstilling

Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Nord universitet § 16-2. Fakultetets behandling av delt innstilling Dersom komitéen avgir delt innstilling og fakultetet velger å legge flertallets uttalelser til grunn for sitt vedtak, fatter fakultetet vedtak i samsvar med flertallets …

Helse, sykdom og sykepleie – ferdigheter

Kapittel 2 · Læringsutbytte for kompetanseområdet helse, sykdom og sykepleie

… for å iverksette tiltak som fremmer god livskvalitet og fysisk og psykisk helse, herunder veilede pasienter, brukere og pårørende om sammenhenger mellom sykdom og seksualitet h) kan anvende sentrale samiske begreper om smerte, sykdom, helbredelse og død i møte med pasienter, brukere og pårørende …

Kunnskap om og arbeid med sosiale problemer – Kunnskaper

Kapittel 3 · Læringsutbytte for kompetanseområdet kunnskap om og arbeid med sosiale problemer

… seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder k) har kunnskap om forebygging og folkehelse, og forstår samspillet mellom helse, bolig, sosiale problemer og samfunnsutvikling. l) har kunnskap om samfunnsarbeid og kollektive medvirkningsprosesser m) har kunnskap om …

Inkludering, deltakelse og rettigheter – Generell kompetanse

Kapittel 5 · Læringsutbytte for kompetanseområdet inkludering, deltakelse og rettigheter

… deltakelse og rettigheter § 15. Inkludering, deltakelse og rettigheter – Generell kompetanse Kandidaten a) har innsikt i sammenhengene mellom helse, utdanning, arbeid og levekår, og kan anvende dette i sin tjenesteutøvelse, overfor enkeltpersoner og grupper i samfunnet, for å bidra til …

Utestenging og bortvisning

Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Designinstituttet · Kapittel 1 · Generelle bestemmelser

Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Designinstituttet — Generelle bestemmelser § 1-4. Utestenging og bortvisning (1) Hvis en student, til tross for en skriftlig advarsel fra fagskolen, gjentatte ganger opptrer på en måte som virker grovt forstyrrende på medstudenters arbeid eller …