Forskrift om endring i forskrift om opptak og eksamen for Fagskolen i Møre og Romsdal

I

I forskrift 16. februar 2017 nr. 194 om opptak og eksamen for Fagskolen i Møre og Romsdal gjøres følgende endringer:

Forskriftens tittel skal lyde:

Forskrift om opptak, eksamen og sensur for Fagskolen i Møre og Romsdal

§ 1-1 skal lyde:

1) Denne forskriften gjelder for alle studier som tilbys av Fagskolen i Møre og Romsdal. Med Fagskolen i Møre og Romsdal, menes Fagskolen i Kristiansund og Fagskolen i Ålesund (benevnelsen «fagskolen» brukes om den enkelte skole).

2) Forskriften gir regler for opptak, eksamen og sensur og har som hensikt å sikre en forsvarlig gjennomføring av studiene ved Fagskolen i Møre og Romsdal.

3) I tillegg til denne forskriften gjelder Studentreglementet for Fagskolen i Møre og Romsdal.

§ 1-2 om Fagskolens virksomhet oppheves.

§ 1-3 om studentenes rettigheter og plikter oppheves.

§ 2-1 skal lyde:

1) Fagskolen fatter selv vedtak om opptak.

2) Tilbud om skoleplass blir gitt med forbehold om at studietilbudet blir iverksatt.

3) Fagskolen i Møre og Romsdal følger nasjonale søknadsfrister, og har ikke rullerende opptak. Fagskolen kan allikevel fravike nasjonale søknadsfrister såfremt antall studieplasser tilsier dette. Søknad skal i slikt tilfelle sendes direkte til skolen.

4) Vedtak om opptak til Fagskolen i Møre og Romsdal kan påklages etter reglene i kapittel 4 i denne forskriften.

§ 2-3 skal lyde:

1) Denne bestemmelsen gjelder ikke for søkere som er kvalifisert for opptak til det bestemte studiet etter § 2-2 i denne forskriften.

yrkespraksis ubetalt arbeid organisasjonsarbeid annen utdanning eller andre aktiviteter som kan anses å være relevant.

All slik kompetanse skal i den grad det lar seg gjøre, dokumenteres ved bruk av attester, kursbevis og vitnemål.

3) Det må også kunne dokumenteres bestått fellesfag tilsvarende VG1 og VG2 i yrkesfaglige utdanningsprogram. Slik dokumentasjon kan komme fra videregående skole eller ressurssenter.

4) Fagskolen vil vurdere den enkelte søkers kvalifikasjoner opp imot det formelle kompetansekravet og i forhold til den nødvendige faglige kompetansen som forutsettes for å kunne gjennomføre det aktuelle studiet. En slik vurdering vil ta hensyn til søkers helhetlige kompetanse gjennom samtale, egenvurdering, og vurdering av innsendt dokumentasjon, jf. § 2-3 andre ledd i denne forskriften.

5) Vedtak om godkjent realkompetanse vil kun være gyldig i henhold til studiet slik det gjennomføres på vurderingstidspunktet. Ved betydelige endringer i emne-, studie- eller rammeplaner forbeholder fagskolen seg retten til å foreta en ny vurdering av søkeren.

6) Resultatet av realkompetansevurdering er et enkeltvedtak og kan påklages etter kapittel 4 i denne forskrift.

§ 2-4 skal lyde:

Søkere med fullført videregående opplæring fra de nordiske landene kvalifiserer for opptak når den videregående opplæringen i de respektive landene gir generelt opptaksgrunnlag til tertiærutdanning som tilsvarer kravene til fagskoleutdanning i Norge.

Søkere fra land utenfor Norden må dokumentere opplæring og praksis ved bruk av autorisert translatør. De må allikevel ha formell kompetanse eller realkompetanse, og ha bestått fellesfag i VG1 og VG2 tilsvarende norske yrkesfaglige utdanningsprogram. Den faglige opplæringen må gi relevant opptaksgrunnlag til tertiærutdanning tilsvarende kravene til fagskoleutdanning i Norge.

Søkere som ikke har norsk som morsmål, må ha kunnskaper i norsk tilsvarende nivå B2 (Opptak til høyere utdanning).

Søkere som har godkjent utenlandsk utdanning, må være autorisert i Norge for opptak til fag der det er krav om autorisasjon for å utøve yrket. For Fagskolen i Møre og Romsdal gjelder dette helsefag.

§ 2-5 skal lyde:

Bestått relevant fagprøve gir 100 poeng. Relevant fagprøve med «bestått meget godt» gir i tillegg 25 poeng. Det gis gjennomsnittlig karakterpoeng for alle relevante fag på VG2 og tverrfaglig eksamen. Relevant praksis utover det generelle grunnlag for opptak gir 1 poeng per måned. Fagprøve i annet fag utover det generelle opptakskrav, inklusiv praksistid gir 50 poeng. Fartstid (tid om bord på sertifikatpliktig fartøy) gir 1 poeng per måned. Søkere med realfagskompetanse rangeres i forhold til poengberegnete søkere ved hjelp av en individuell skjønnsmessig vurdering.

2) Søkere rangeres etter poengsum, slik at de søkerne med høyest poengsum tildeles studieplass først.

3) Ved lik poengsum skal det kjønn som er underrepresentert i det yrket eller den profesjon opplæringen skal føre fram til, kvoteres.

4) Dersom flere søkere har lik poengsum, og det er begrenset med studieplasser, vil fagskolen gjøre en vurdering av relevans basert på søkernes formelle og uformelle kompetanse. I tilfeller der det fortsatt ikke er mulig å rangere søkerne, vil studieplass tildeles på grunnlag av tilfeldig trekning.

§ 2-6 skal lyde:

1) Godskriving og fritak fra emner utføres iht. § 8 i lov om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven)

2) Vedtak om godskriving eller fritak kan påklages etter reglene i kapittel 4 i denne forskriften.

§ 2-7 skal lyde:

Fagskolen i Møre og Romsdal vil kreve politiattest ved inntak til studier der det er relevant, jf. § 27 i fagskoleloven.

§ 2-8 oppheves. Krav til norskkunnskaper er flytta til § 2-4.

§ 2-9 oppheves. Krav om politiattest er flytta til § 2-7.

§ 2-10 oppheves. Klage på vedtak om opptak og realkompetansevurdering framgår av hhv. § 2-1 og § 2-3.

Kapittel 3 ny overskrift skal lyde:

Kapittel 3. Eksamen, avsluttende vurdering og sensur

§ 3-1 skal lyde:

1) Styret har ansvar for at eksamen gjennomføres slik at studentens kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse blir prøvet og vurdert på upartisk og faglig betryggende måte, jf. fagskoleloven § 21.

2) Det skal fremgå klart av studie- eller emnebeskrivelsen hvilke eksamener studenten skal ta underveis, samt fremgangsmåten ved fastsetting av karakter, herunder innbyrdes vekting av deleksamener.

3) Nærmere beskrivelser av eksamensformer fremgår av studieplanene til de enkelte utdanningene.

4) Styret oppnevner sensor ved eksamen, jf. fagskoleloven § 21.

5) Tid og sted for eksamen fastsettes og kunngjøres av skolen. Alle eksamenskandidater er selv ansvarlig for å holde seg orientert om tid og sted for eksamen.

§ 3-2 skal lyde:

Studenten har oppfylt de krav til forkunnskaper, progresjon og/eller andre vilkår som er fastsatt i emne-/fagplanen eller studieplanen Studenten har betalt semesteravgift innen fastsatte frister Studenten har ikke mistet retten til å gå opp til eksamen Studenten viser gyldig identifikasjon i eksamenslokalet.

2) Dersom en student ikke får godkjent praksisperiode, må studenten gjennomføre ny praksisperiode for å få lov til å avlegge eksamen. Ved Fagskolen i Møre og Romsdal gjelder dette for Helse- og oppvekstfag.

§ 3-4 skal lyde:

1) Forsøk på fusk er når studenten forsettlig handler i strid med forskrifter og retningslinjer for eksamen og vurdering.

Bruk av hjelpemidler som ikke er tillatt på eksamen, eller å ha disse tilgjengelig Å utgi andres arbeid som eget Å sitere kilder uten å benytte kildehenvisning Ureglementert samarbeid mellom eksamenskandidater eller grupper.

3) Dersom det under eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil fortsette eller avbryte eksamen.

§ 3-5 skal lyde:

Studenter som kommer for sent til eksamen kan nektes adgang til eksamenslokalet etter den eksamensansvarliges vurdering. Dette vil regnes som «ikke møtt», og det vil telle som ett forsøk på eksamen.

§ 3-6 skal lyde:

1) Dersom studenten ikke møter til eksamen, eller eksamen blir vurdert til strykkarakter (F), har studenten rett til å ta ny eksamen i emnet ved første etterfølgende eksamen.

2) En student som har bestått «ordinær eksamen», men som ønsker å forbedre karakteren, kan melde seg opp til «ny eksamen». Studenter kan kun melde seg opp én gang for å forbedre karakteren, og det er den beste karakteren som blir gjeldende. Det må her betales en eksamensavgift.

3) Eksamen kan maksimalt avlegges tre ganger for hvert emne (ordinær eksamen, ny eksamen, samt én eksamen etter at studieforholdet er avsluttet). Oppmelding til eksamen etter endt studieforhold skjer direkte til fagskolen. Det er fagskolen selv som arrangerer eksamen og det må her betales en eksamensavgift.

§ 3-6 i tidligere forskrift blir § 3-7.

§ 3-7 i tidligere forskrift oppheves. Godkjent praksisperiode er flytta og står i § 3-2 nr. 2.

§ 3-8 skal lyde:

1) Fagskolen vil, så langt det er mulig og rimelig, tilrettelegge eksamen for studenter med særskilte behov, jf. fagskoleloven § 15.

2) Studenten må søke fagskolen om tilrettelegging av eksamen. Søknaden må være vedlagt erklæring fra sakkyndig instans som dokumenterer behovet for særskilt tilrettelegging. Sakkyndig instans kan for eksempel være lege, psykolog, eller logoped. Søknad må normalt være sendt skolen minimum 4 uker før eksamensdato.

3) Tilretteleggingen må ikke føre til en reduksjon av de faglige kravene som stilles ved det enkelte studium, eller føre til at studenten får klare fordeler over andre studenter som ikke får slik tilrettelegging.

4) Vedtak om tilrettelegging er et enkeltvedtak og kan påklages i henhold til kapittel 4 i denne forskrift.

§ 3-9 skal lyde:

1) Sensuren skal foreligge innen tre kalenderuker såfremt det ikke er særlige grunner til dette.

2) Særlige grunner kan for eksempel være mangel på nødvendig antall kvalifiserte sensorer som kreves for å avvikle sensuren innen den oppgitte fristen. Styret kan i slike tilfeller fastsette en lengre frist for sensur.

3) Studenten skal varsles og få informasjon om når sensur vil foreligge i tilfelle den lovbestemte fristen ikke kan overholdes.

§ 3-10 skal lyde:

1) Studenten har rett til begrunnelse for karakterfastsetting, jf. § 22 i fagskoleloven. Krav om begrunnelse må fremsettes til fagskolen innen én uke etter at karakteren er kunngjort.

2) Ved muntlig eksamen eller bedømmelse av praktiske ferdigheter, må krav om begrunnelse fremsettes umiddelbart etter at karakteren har blitt meddelt.

3) Studenten skal få begrunnelse innen to uker etter at kravet er mottatt. Dersom fristen ikke kan overholdes, skal studenten varsles og få informasjon om når begrunnelsen vil bli gitt.

§ 3-11 skal lyde:

1) Studenten har rett til å klage på fastsatt eksamenskarakter, jf. fagskoleloven § 22. Klagen sendes skriftlig til fagskolen innen tre uker etter at eksamensresultatet har blitt kunngjort, eller fra det tidspunkt begrunnelse for karakterfastsetting har blitt mottatt.

2) Studenten kan be om begrunnelse i samsvar med § 3-10 i denne forskriften.

3) Ved klage skal det foretas ekstern vurdering av karakteren, jf. § 3-12 i denne forskriften.

§ 3-12 skal lyde:

1) Ved ny sensur etter klage benyttes én eller flere sensorer, hvorav minst én sensor må være ekstern. Det er styret som oppnevner sensorene.

2) Ved ny sensur skal sensor ikke få vite opprinnelig karakter, forrige sensors begrunnelse for karakteren, eller studentens begrunnelse for klagen, jf. fagskoleloven § 22.

§ 3-13 skal lyde:

1) Studenten har rett til å klage over formelle feil ved eksamen når feilen kan ha hatt betydning for studentens prestasjon eller bedømmelse av denne. Klagefristen er tre uker regnet fra da studenten ble kjent med eller burde vært kjent med feilen.

2) Klageinstans er den lokale klagenemnd, og klagen skal fremsettes i henhold til bestemmelsene i kapittel 4 i denne forskrift.

3) Dersom krav om begrunnelse eller klage på karakter er fremsatt, løper fristen fra det tidspunktet studenten har mottatt slik begrunnelse eller avgjørelse fra skolen.

4) Den lokale klagenemnden kan bestemme om det skal foretas ny sensur eller holdes ny eksamen. I noen tilfeller vil dette medføre ny eksamen for hele klassen.

§ 3-14 skal lyde:

Den lokale klagenemnden kan annullere resultater av en eksamen dersom det fremkommer at studenten har benyttet falske vitnemål eller dokumenter, har oppnådd uredelig, har forsettlig eller grovt uaktsomt fusket eller medvirket til fusk i forbindelse med eksamen, jf. § 24 i fagskoleloven.

§ 3-15 oppheves.

§ 4-1 skal lyde:

Klage på sensur og klage på formelle feil ved eksamen skal følge reglene i kapittel 3 i denne forskrift.

§ 4-2 skal lyde:

Vedtak om opptak Resultat av realkompetansevurdering Vedtak om godkjenning av tidligere godkjent utdanning og fritak for emner Vedtak om utvisning fra eksamen Vedtak om tilrettelegging av eksamen Vedtak om annullering av eksamen som følge av studentens eget forhold.

2) Den lokale klagenemnden for fagskolen i Møre og Romsdal er klageinstans for vedtak som nevnt i bokstav a til e. Nasjonal klagenemnd for fagskolen er klageinstans for vedtak som nevnt i bokstav f.

§ 4-3 skal lyde:

1) Klagefristen er tre uker regnet fra den dagen studenten fikk underretning om vedtaket.

2) Dersom krav om begrunnelse eller klage på karakter er fremsatt, løper fristen fra det tidspunktet studenten har mottatt slik begrunnelse eller avgjørelse fra skolen, jf. fagskoleloven § 22 fjerde ledd.

3) Klagen skal være begrunnet, og fremsettes skriftlig for den fagskolen som har fattet vedtaket det klages på.

4) Klage som er fremsatt etter utløpet av klagefristen skal avvises. Klagen skal likevel behandles når vilkårene i forvaltningsloven § 31 er oppfylt.

5) Fagskolen skal informere studenten om klageadgang, klagefrist, klageinstans og om fremgangsmåten ved klage og retten til innsyn i saksdokumentene. Informasjonen skal gis i vedtaket.

6) Studenter som ønsker det skal få bistand fra fagskolen til å klage.

Ny § 4-4 skal lyde:

1) Når fagskolen mottar en klage, skal studenten informeres om at klagen er mottatt og om videre saksgang.

2) Fagskolen skal gjøre de undersøkelser som klagen gir grunn til. Fagskolen kan ta klagen til følge dersom det er rettslig grunnlag for det.

3) Fagskolen kan ikke endre vedtaket til skade for den som klager. Dersom klagen ikke tas til følge, skal fagskolen sende saken til den lokale klagenemnden med alle sakens dokumenter. I oversendelsen skal fagskolen redegjøre for sin vurdering av klagen og begrunne hvorfor klagen ikke blir tatt til følge. Klager skal ha kopi av oversendelsesbrevet og dokumentene i saken.

4) Fagskolen skal behandle saken så raskt som mulig.

Ny § 4-5 skal lyde:

1) Klagenemnden har ansvar for at saken er forsvarlig opplyst før det blir gjort endelig vedtak. Klagenemnda kan be fagskolen og den som klager om å fremskaffe flere opplysninger.

2) Klagenemnda kan stadfeste vedtaket. Dersom klagenemnda tar klagen til følge kan nemnda endre vedtaket eller oppheve det og sende saken tilbake til fagskolen til ny behandling.

3) Den lokale klagenemndas vedtak er endelig og kan ikke påklages videre.

Ny § 4-6 skal lyde:

1) Ansatt ved fagskolen som er medlem i den lokale klagenemnda er inhabil til å behandle klagesaken i klagenemnda, dersom hun/han i egenskap av ansatt har deltatt ved tilretteleggelsen eller ved avgjørelsen av saken. Regelen gjelder ikke når klagenemnda behandler klage etter § 4-7 i denne forskrift.

2) For øvrig gjelder habilitetsreglene i forvaltningsloven.

Ny § 4-7 skal lyde:

1) Klagen skal fremsettes for den lokale klagenemnd. Klagen sendes til fylkesutdanningssjefen i Møre og Romsdal.

2) Den lokale klagenemnda skal behandle saken i samsvar med § 4-4 i denne forskrift.

3) Dersom klagenemnda ikke tar klagen til følge, skal klagen sendes til Nasjonal klagenemnd ved sekretariatet. Sammen med klagen oversendes alle saksdokumentene og møtebok for klagenemndas vurdering av klagen. Klager skal ha kopi av alle dokumentene.

Kapittel 5 ny overskrift skal lyde:

Kapittel 5. Ikrafttredelse

§ 5-1 skal lyde:

Denne forskriften er vedtatt av Fagskolestyret i Møre og Romsdal 16. februar 2017, og revidert 29. november 2018 og gjelder fra kunngjøringsdato.

Kapittel 6 oppheves.

II

Denne forskriften trer i kraft fra kunngjøringsdato.