§ 6-1. Vilkår for opptak

For opptak til doktorgradsutdanningen må søkeren normalt ha vitenskapelig mastergrad på 120 studiepoeng eller 300 studiepoeng, jf. universitets- og høyskoleforskriften § 2-6 og § 2-8, og beskrivelsene i kvalifikasjonsrammeverkets andre syklus. Søker skal normalt ha karakter B eller bedre i vektet snitt på høyere grad. Nord universitet kan etter særskilt faglig vurdering godkjenne annen likeverdig utdanning, jf. første avsnitt, som grunnlag for opptak, jf. universitets- og høyskoleloven §§ 9-3, 9-4 og 9-7. Privat finansiering som egne eller familiens midler eller lignende, aksepteres ikke som finansiering for opptak til den organiserte doktorgradsutdanningen, jf. § 6-2. Søkere fra land utenfor Norden må kunne dokumentere engelskkunnskaper i henhold til ett av følgende krav: -) TOEFL: Test of English as a Foreign Language (TOEFL), med minst 580 poeng på papirbasert test, 213 poeng på computer based test (TOEFL CBT) eller 85 poeng på Internet based test (TOEFL IBT), eller -) IELTS: International English Language Testing Service (IELTS) with a minimum of 6.5 points, eller -) University of Cambridge Exams: Certificate in Advanced English or Certificate of Proficiency in English -) APIEL: Advanced Placement International English Language Examination (APIEL) with a minimum of 3 points -) MELAB: Michigan English Language Assessment Battery (MELAB) with a minimum of 85 points. Søkere med følgende dokumentasjon er unntatt fra engelskkravet: -) statsborgere fra Australia, Canada, Irland, New Zealand, Storbritannia og USA med engelsk som morsmål -) ett års universitetsstudier i ett av de ovenfor nevnte land, hvor undervisningsspråket har vært engelsk -) fullført universitetsutdanning hvor faget engelsk utgjør hoveddelen av studiet -) bachelorgrad og/eller mastergrad hvor undervisningsspråket har vært engelsk gjennom hele skolegangen -) A-level i engelsk med minimum C eller bedre. Fakultetene kan stille ytterligere krav til kvalifikasjoner etter kriterier som er åpent tilgjengelig og i tråd med gjeldende rekrutteringspolitikk og faglige profil.