Forskrift
§ 15. Innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis – Generell kompetanse
Forskrift om nasjonal retningslinje for barnevernspedagogutdanning·Kapittel 5. Læringsutbytte for kompetanseområdet innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis
Innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis – Generell kompetanse
Kandidaten
a) kan planlegge, gjennomføre, begrunne, evaluere og dokumentere barnevernfaglig arbeid selvstendig og sammen med andre
b) kan utrede og analysere barnevernfaglig arbeid selvstendig og sammen med andre.
Studenter i barnevernspedagogutdanning skal kunne planlegge, gjennomføre og dokumentere faglig arbeid. De skal også kunne utrede og analysere dette arbeidet, både på egen hånd og i samarbeid med andre.AI
Sammenheng
Endringshistorikk1
Koblinger for § 15 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-barnevernspedagogutdanning.