§ 11. Innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis – Ferdigheter

Kandidaten a) kan anvende kunnskap om ledelse, veiledning og fagutvikling på individ- og tjenestenivå b) kan anvende kunnskap om nye områder innenfor fagområdet c) kan gjennomføre et avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt, under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer d) kan gjennomføre fagutviklings- og innovasjonsprosesser som involverer barn, unge og familier og reflektere over ulike faglige og etiske aspekter ved brukerinvolvering i slike prosesser.