Hopp til innhold
Forskrift

§ 14. Arbeid med psykisk helse-, rusmiddel- og avhengighetsproblemer – Ferdigheter

Forskrift om nasjonal retningslinje for tverrfaglig videreutdanning i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid·Kapittel 5. Læringsutbytte for kompetanseområdet arbeid med psykisk helse-, rusmiddel- og avhengighetsproblemer

Arbeid med psykisk helse-, rusmiddel- og avhengighetsproblemer – Ferdigheter

Kandidaten a) kan analysere og forholde seg kritisk til ulike kunnskapsbaserte arbeidsmåter på individ-, gruppe- og samfunnsnivå, og anvende disse i kartlegging, utredning, behandling og oppfølging for å forebygge og redusere problemutvikling, forebygge dødsfall, og for å fremme bedring, gode hverdagsliv og sosial deltakelse. b) kan anvende tilegnede ferdigheter i arbeidsformer som gjennom dialog og samarbeid mobiliserer ressurser hos dem det gjelder og deres nettverk og fremmer bedring, gode hverdagsliv og sosial deltakelse. c) kan anvende kunnskap om pårørende og etterlattes rettigheter og behov, herunder barn som pårørende og etterlatte, gi informasjon og psykososial støtte samt bidra til proaktiv, kontinuerlig og helhetlig oppfølging. d) kan anvende kunnskap om virkninger og bivirkninger av medikamentell behandling og om medikamentfrie tilbud i både psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid.

Bestemmelsen fastslår hvilke praktiske ferdigheter en kandidat skal ha innen psykisk helse, rus og avhengighet. Dette inkluderer bruk av kunnskapsbaserte arbeidsmetoder, samarbeid med brukerens nettverk, oppfølging av pårørende og kunnskap om medikamentell og medikamentfri behandling.AI

Les hele forskriften i sammenheng →