§ 2-5. Saksbehandling ved opptak til Forfatterutdanningen

(1) Utdanningsinstitusjonen oppnevner en opptakskomité bestående av tre personer som hver for seg eller samlet skal ha kompetanse i skrivekunst og litteraturformidling. Minst ett medlem i opptakskomiteen er faglig ansatt ved utdanningsinstitusjonen. (2) Opptakskomiteen vurderer innledningsvis søkerne på bakgrunn av søknadens formelle krav, herunder om de formelle krav til opptaksprøvens skriftlige del er oppfylt. (3) Søkere som oppfyller de formelle kravene går videre til opptaksrundens annen del. I annen del vurderer opptakskomiteen skrivekunstnerisk talent i den skriftlige delen av opptaksprøven, og foretar en rangering utelukkende på denne bakgrunn. (4) De søkerne som rangeres høyest etter tredje ledd, går videre til opptaksprøvens muntlige del. Den muntlige delen utføres av opptakskomiteen som intervju med søkeren. I vurderingen av intervjuet vektlegges: a) søkerens personlige egnethet i form av motivasjon og vilje til å arbeide med studiet, og b) søkerens mulighet for å sette av tilstrekkelig med tid for å gjennomføre studiet. (5) Som grunnlag for opptakskomiteens og søkerens forberedelser til intervjuet legges søknadsbrevet etter § 2-4 tredje ledd bokstav a til grunn. (6) På bakgrunn av en samlet vurdering av skriftlig og muntlig opptaksprøve, rangerer opptakskomiteen søkerne. Opptakskomiteen kan tilby de høyest rangerte søkerne studieplass. Ved eventuell ledig kapasitet, kan de øvrige søkerne tilbys studieplass etter rangering. (7) To studieplasser er stipendplasser forbeholdt søkere fra Asia, Afrika, Midtøsten og/eller Latin-Amerika, samt søkere med samisk eller kvensk bakgrunn som ellers oppfyller kriteriene for opptak. Hvis slike søkere ikke finnes omgjøres stipendplassene til ordinære studieplasser.