Hopp til innhold
Forskrift

§ 37. Godskriving og fritak

Fagskoleforskriften·Kapittel 6. Faglige bestemmelser

Godskriving og fritak

(1) Utgangspunktet for vurderinger om godskriving og fritak skal være læringsutbyttebeskrivelsene for den aktuelle utdanningen eller det aktuelle emnet og studiepoeng eller andre vurderinger av omfang, nivå og arbeidsbelastning for de emner eller den kompetanse det søkes om godskriving eller fritak for. (2) Fritak skal bygge på en faglig vurdering fra den enkelte fagskole. Fritak på bakgrunn av realkompetanse må baseres på en faglig vurdering av om søkerens bakgrunn, fra arbeidsliv, frivillig sektor, utdanning og/eller annet, dvs. formell, ikke-formell og uformell kompetanse, samlet kan gi grunnlag for fritak for del av fagskoleutdanning.

Fagskoler kan gi godskriving eller fritak fra deler av utdanningen. Vurderingen baseres på læringsutbytte, omfang og nivå. Fritak kan gis basert på kompetanse fra utdanning, arbeidsliv eller frivillig sektor.AI

referert av 10

Sammenheng

Utfyllende forskrifter6
Referert av10
Endringshistorikk1

Koblinger for § 37 i fagskoleforskriften.

Les hele forskriften i sammenheng →