Hopp til innhold
Forskrift

§ 5. Barnevernsfaglig kompetanse – Ferdigheter

Forskrift om nasjonal retningslinje for barnevernspedagogutdanning·Kapittel 2. Læringsutbytte for kompetanseområdet barnevernsfaglig kompetanse

Barnevernsfaglig kompetanse – Ferdigheter

Kandidaten a) kan anvende forskningskunnskap, erfaringskunnskap og kunnskap fra barn, unge og foreldre som grunnlag for kunnskapsbasert praksis i møte med barn, unge og familier i egne tjenester, og henvise videre ved behov b) kan anvende et bredt og flerfaglig kunnskapsgrunnlag for å arbeide systematisk og målrettet med barn, unge og familier c) kan anvende et bredt og flerfaglig kunnskapsgrunnlag i miljøterapeutisk arbeid d) kan anvende aktiviteter for å fremme lek, læring, inkludering, mestring og deltakelse e) kan anvende relevant lovverk, regelverk og veiledere.

Bestemmelsen beskriver hvilke ferdigheter en barnevernspedagog skal ha. Dette innebærer å kunne bruke forskning, erfaring og lovverk i praktisk arbeid med barn, unge og familier, samt å kunne bruke miljøterapi og aktiviteter.AI

referert av 1

Sammenheng

Referert av1
Endringshistorikk1

Koblinger for § 5 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-barnevernspedagogutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →