Hopp til innhold
Forskrift

§ 10. Relasjonskompetanse, kommunikasjon og samhandling – Kunnskap

Forskrift om nasjonal retningslinje for masterutdanning i sykepleie innen psykisk helse, rus og avhengighet·Kapittel 4. Læringsutbytte for kompetanseområdet relasjonskompetanse, kommunikasjon og samhandling

Relasjonskompetanse, kommunikasjon og samhandling – Kunnskap

Kandidaten a) har inngående kunnskap om relasjonens betydning i møte med mennesker med psykisk helse-, rusmiddel og/eller avhengighetsproblemer, deres familie og nettverk b) har inngående forståelse av gjensidige påvirkninger i møte med pasienter og brukere og deres nettverk, samt innsikt i egne sårbarheter og styrker c) har inngående kunnskap om tverrsektorielt, tverrfaglig og profesjonsoverskridende samarbeid og tjenestekoordinering som er relevant for yrkesutøvelsen d) har avansert kunnskap om brukermedvirkning, erfaringskompetanse og pasient- og brukerrettigheter på individ- og systemnivå e) har inngående kunnskap om sentrale teorier knyttet til relasjon, kommunikasjon og samhandling f) har inngående kunnskap om betydningen av selvhjelp, likepersonsarbeid og frivillig arbeid.

Bestemmelsen fastslår hvilken kunnskap en kandidat i masterutdanningen må ha om relasjoner, kommunikasjon og samhandling. Dette inkluderer forståelse for pasientmøtet, samarbeid mellom ulike faggrupper og betydningen av brukermedvirkning.AI

Les hele forskriften i sammenheng →