Forskrift
§ 14. Samarbeid – Ferdigheter
Forskrift om nasjonal retningslinje for medisinutdanning·Kapittel 5. Læringsutbytte for kompetanseområdet samarbeid
Samarbeid – Ferdigheter
Kandidaten
a) kan anvende egen kompetanse i samspill med pasienter, pårørende og samarbeidspartnere og sammen med disse utarbeide individuell plan
b) kan reflektere over egen og andres rolle i samarbeid og tverrprofesjonelle team og bidra til god samhandling.
Studerende i medisinutdanning skal kunne bruke sin kunnskap i samarbeid med pasienter, pårørende og andre fagfolk for å lage individuelle planer. De skal også kunne reflektere over egne og andres roller for å sikre god samhandling i team.AI