Hopp til innhold
Forskrift

§ 18. Folkehelse og samfunnsmedisin – Generell kompetanse

Forskrift om nasjonal retningslinje for medisinutdanning·Kapittel 6. Læringsutbytte for kompetanseområdet folkehelse og samfunnsmedisin

Folkehelse og samfunnsmedisin – Generell kompetanse

Kandidaten a) kan analysere medisinske, økonomiske og etiske forhold og foreta avveininger mellom disse ved prioriteringer i klinisk og samfunnsmedisinsk arbeid b) kan anvende kunnskap om inkludering, likestilling og diskriminering slik at likeverdige helse- og velferdstjenester for alle grupper i samfunnet sikres, uavhengig av sosiokulturell bakgrunn, kjønn, alder, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsevne, seksuell orientering, kjønnsidentitet og kjønnsuttrykk c) kan anvende sin kunnskap om helse- og sosialpolitikk i sin tjenesteutøvelse d) kan identifisere og analysere sammenhengene mellom helse, funksjon, utdanning, arbeid og levekår, og kan anvende dette i sin tjenesteutøvelse, både overfor enkeltpersoner og grupper i samfunnet, for å bidra til god folkehelse og arbeidsinkludering e) kan identifisere og følge opp mennesker med sosiale og helsemessige problemer inkludert kronisk sykdom, omsorgssvikt, vold, overgrep, rus- og sosioøkonomiske problemer, samt kunne sette inn nødvendige tiltak og behandling, og henvise videre ved behov.

Bestemmelsen fastslår hva en medisinstudent skal kunne innen folkehelse og samfunnsmedisin. Dette inkluderer å kunne prioritere mellom ulike hensyn, sikre likeverdige tjenester for alle og forstå sammenhengen mellom levekår og helse.AI

referert av 1

Sammenheng

Referert av1

Koblinger for § 18 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-medisinutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →