Hopp til innhold
Forskrift

§ 24. Profesjonalitet – Generell kompetanse

Forskrift om nasjonal retningslinje for medisinutdanning·Kapittel 8. Læringsutbytte for kompetanseområdet profesjonalitet

Profesjonalitet – Generell kompetanse

Kandidaten a) kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å skape tillit hos pasienter, samarbeidspartnere og i samfunnet for øvrig b) kan anvende sin kunnskap om relevant gjeldende lovverk og profesjonsetiske retningslinjer og prinsipper i sin yrkesutøvelse c) kan identifisere, håndtere, analysere og reflektere over faglige og etiske problemstillinger i sin tjenesteutøvelse, samt uprofesjonell eller uetisk atferd hos andre leger og annet helsepersonell d) kan anvende kunnskap om språk og kultur i vurdering, planlegging for forebygging, behandling og oppfølging e) kan analysere egne læringsbehov og sørge for egen faglig oppdatering og livslang læring f) kan analysere grenser for egen faglige kompetanse, kan søke veiledning og ta hensyn til tilbakemeldinger g) kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å ivareta egen helse og bidra til et godt arbeidsmiljø for seg selv og andre.

Bestemmelsen beskriver hva en legekandidat skal kunne når det gjelder profesjonalitet. Dette inkluderer evnen til å skape tillit, følge lover og etikk, samt reflektere over egen og andres atferd. Det stilles også krav til kontinuerlig læring og ivaretakelse av eget og andres arbeidsmiljø.AI

referert av 1

Sammenheng

Referert av1

Koblinger for § 24 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-medisinutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →