Forskrift
§ 14. Tannpleierrollen i samfunnet – Ferdigheter
Forskrift om nasjonal retningslinje for tannpleierutdanning·Kapittel 5. Læringsutbytte for kompetanseområdet tannpleierrollen i samfunnet
Tannpleierrollen i samfunnet – Ferdigheter
Kandidaten
a) kan anvende kunnskap om helsefremmende og forebyggende arbeid, både i et individ-, gruppe- og samfunnsperspektiv
b) kan anvende teoretisk kunnskap og metoder innen atferdsfag
c) kan anvende kunnskap om å drøfte, vurdere og formidle relevant fagstoff, samt resultater fra forskning og fagutviklingsarbeid
d) kan beherske og initiere tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling for å skape et helhetlig folkehelsetilbud og bidra til sosial utjevning.
Bestemmelsen fastslår hvilke ferdigheter en kandidat skal ha innen tannpleierrollen i samfunnet. Dette inkluderer forebyggende arbeid, bruk av atferdsfag, formidling av fagstoff og samarbeid på tvers av fagfelt for å bidra til folkehelse og sosial utjevning.AI
Sammenheng
Koblinger for § 14 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-tannpleierutdanning.