Hopp til innhold
Forskrift

§ 4. Profesjonalitet – Kunnskaper

Forskrift om nasjonal retningslinje for tannpleierutdanning·Kapittel 2. Læringsutbytte for kompetanseområdet profesjonalitet

Profesjonalitet – Kunnskaper

Kandidaten a) har bred kunnskap om relevant lovverk og offentlige føringer b) har bred kunnskap om pasientens autonomi og rettigheter c) har bred kunnskap om etiske prinsipper og yrkesetiske retningslinjer d) har bred kunnskap om helhetlig, individuell tilnærming til pasienter, brukere, pårørende og samarbeidspartnere e) har kunnskap om helse- og sosialpolitikk. Kandidaten skal også kjenne til samers rettigheter, og ha kunnskap om og forståelse for samenes status som urfolk f) har kunnskap om inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, uavhengig av kjønn, etnisitet, språk og bakgrunn, religion og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder, slik at kandidaten bidrar til å sikre likeverdige tjenester for alle grupper i samfunnet g) har kunnskap om når det skal henvises til annet helse- eller tannhelsepersonell h) kjenner til tannpleierfagets historie, tradisjoner, egenart og rolle i samfunnet i) har kunnskap om kosthold og betydningen for tannhelse, samt munn- og tannhelsens betydning for å kunne ha et godt kosthold.

Bestemmelsen beskriver hvilke kunnskaper en kandidat i tannpleierutdanningen skal ha innen profesjonalitet. Dette inkluderer lovverk, etikk, pasientrettigheter, inkludering og forståelse for ulike pasientgrupper.AI

referert av 1

Sammenheng

Referert av1

Koblinger for § 4 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-tannpleierutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →