Hopp til innhold
Forskrift
Kunnskapsdepartementet

Forskrift om opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse

forskrift/2019-12-13-1794·25 paragrafer·Sist endret 15. august 2023·Utforsk grafen
I kraft 2019-12-31Kunngjort 2019-12-17Sist endret ved forskrift/2023-06-26-1313 fra 2023-08-15
Hjemmel§ 1Fagskoleforskriften§ 2Fagskoleforskriften§ 27Fagskoleforskriften§ 3Fagskoleforskriften§ 40Fagskoleforskriften§ 7Fagskoleforskriften§ 16Fagskoleloven§ 21Fagskoleloven

Formål

(1) Forskriftens formål er å sikre at Fagskolen Aldring og helse ivaretar studentenes rettigheter etter fagskoleloven og fagskoleforskriften. Forskriften presiserer enkelte plikter og rettigheter for fagskolens studenter og søkere, og skal sikre forutberegnelighet og likebehandling i fagskolens saksbehandling. (2) Forskriften gjelder for opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse. Bestemmelsene får anvendelse både for personer som søker om opptak til studietilbud, og personer som har stud

Innhold25 paragrafer

Kapittel 1. Generelle bestemmelser

§ 1-1

Formål og virkeområde

(1) Forskriftens formål er å sikre at Fagskolen Aldring og helse ivaretar studentenes rettigheter etter fagskoleloven og fagskoleforskriften. Forskriften presiserer enkelte plikter og rettigheter for fagskolens studenter og søkere, og skal sikre forutberegnelighet og likebehandling i fagskolens saksbehandling. (2) Forskriften gjelder for opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse. Bestemmelsene får anvendelse både for personer som søker om opptak til studietilbud, og personer som har studierett og status som student ved fagskolen.

Denne forskriften skal sikre at studentene ved Fagskolen Aldring og helse får sine rettigheter oppfylt. Den skal sørge for at alle søkere og studenter blir behandlet likt og forutsigbart når det gjelder opptak og eksamen.AI

Noter (2)
  • Note 1Lov 8. juni 2018 nr. 28 om høyere yrkesfaglig utdanning.
  • Note 2Forskrift 11. juli 2019 nr. 1005 om høyere yrkesfaglig utdanning.
§ 1-2

Definisjoner

(1) Realkompetanse: Dokumentert kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse tilegnet uavhengig av læringsarena, gjennom formell, ikke-formell og uformell læring. Formell læring er den vurdering som skjer i utdanningssystemet, eventuelt for annet autorisasjons- og/eller sertifiseringsformål, ikke-formell læring er strukturert opplæring gjennom kurs og andre tilbud som ikke inngår i utdanningssystemet. Uformell læring skjer gjennom livet på arenaer som ikke først og fremst er beregnet på strukturert læring, gjennom yrkespraksis, ubetalt arbeid, organisasjonsarbeid eller lignende. (2) Studieleder: En ansatt ved fagskolen som har ansvaret for den enkelte fagskoleutdanningen. Studieleders navn og kontaktinformasjon gjøres tilgjengelig for studentene senest ved semesterstart.

Bestemmelsen forklarer hva realkompetanse er og hvem som er studieleder. Realkompetanse er kunnskap man har fått gjennom formell, ikke-formell og uformell læring. Studielederen har ansvaret for den enkelte utdanningen.AI

Endret 9. august 2023 · i kraft 15. august 2023

Kapittel 2. Opptak

§ 2-1

Kriterier for opptak

(1) For opptak på grunnlag av formell kompetanse kreves enten a) fullført og bestått videregående opplæring innen helse- og oppvekstfag, med fagbrev som helsefagarbeider eller omsorgsarbeider, eller b) vitnemål for yrkeskompetanse som hjelpepleier eller aktivitør. (2) Søkere med utenlandsk fag- eller yrkesopplæring kan gis opptak på grunnlag av formell kompetanse dersom opplæringen er godkjent som sidestilt med norsk vitnemål eller fagbrev som nevnt i første ledd. Søkere må være autorisert som helsepersonell i Norge. (3) Søkere som ikke oppfyller de formelle opptakskravene, og som er 23 år eller eldre i opptaksåret, kan tas opp på grunnlag av tilsvarende realkompetanse. Realkompetansen vurderes av studieleder opp mot de formelle kompetansekravene i første ledd. Søkeren må kunne dokumentere relevant yrkeserfaring. Som relevant yrkeserfaring regnes arbeid med målgruppen i hjemmebaserte tjenester, i sykehjem, innen boligvirksomhet, på dagsenter eller i andre offentlige eller private virksomheter, samt frivillig arbeid for og sammen med målgruppen, pårørendearbeid, organisasjonsarbeid, arbeid som støttekontakt, og lignende. I tillegg må søkeren dokumentere relevant kompetanse tilsvarende VG 3-nivå i yrkesfaglige opplæringsprogram som oppfyller det formelle kriteriet etter første ledd, tilsvarende nivå 4 i Nasjonalt rammeverk for livslang læring. (4) Søkere med bestått og fullført videregående opplæring fra de andre nordiske landene er kvalifisert for opptak uten tilleggskrav i norsk. Søkere med opplæring fra land utenfor Norden må dokumentere kunnskaper i norsk på minimum nivå B2 i Europarådets referanserammeverk for språk i henhold til fagskoleforskriften § 9 tredje ledd. (5) Dokumentasjon for den opplæring og/eller eventuell yrkeserfaring som danner grunnlag for opptaket, jf. første til tredje ledd, samt eventuell dokumentasjon for språkferdigheter som er påkrevet etter fjerde ledd, skal vedlegges søknaden.
Noter (3)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).
  • Note 1Jf. § 1-2 (1).
  • Note 2Jf. § 1-2 (2).

referert av 1 →

§ 2-2

Gjennomføring av opptak

(1) Antall studenter som kan tas opp per studentkull fastsettes av fagskolens administrasjon. (2) Opptak av studenter til Fagskolen Aldring og helse organiseres skjer gjennom Samordna opptak, jf. fagskoleforskriften § 3 (1). (3) Ordinær søknadsfrist for fagskoleutdanningen er 15. april. Ved lokalt opptak til f.eks. enkeltemne blir søknadsfristen kunngjort på hjemmesiden til fagskolen. (4) Vedtak om opptak treffes etter søknadsfristens utløp på grunnlag av rangering i henhold til fagskoleforskriften kapittel 3. Rangeringen tar utgangspunkt i en poengberegning. Søkere som ikke kan poengberegnes må ha likeverdige ferdigheter og kunnskaper som søkere som får tilbud om opptak etter rangering på grunnlag av poengberegning. Disse søkerne skal rangeres basert på sine reelle kvalifikasjoner for studiet, herunder søkerens alder, antall år med relevant yrkeserfaring og norskkunnskaper. (5) Dersom det er søkere utover det fastsatte antallet som oppfyller vilkårene i § 2-1 vil disse få tilbud om plassering på venteliste. Dersom studieplasser blir frigjort, vil søkere som er satt på venteliste få tilbud om studieplass, etter rangering i henhold til fagskoleforskriften kapittel 3. Tildeling av studieplass til søkere på venteliste kan skje frem til første fellessamling. (6) Dersom det er ledige studieplasser igjen etter at det ordinære opptaket er gjennomført vil søknadsportalen åpnes igjen. Studieplassene tilbys kvalifiserte søkere i den rekkefølgen søknaden mottas, uavhengig av rangeringsbestemmelsene. (7) En student kan maksimalt søke tre ganger om opptak til samme studieprogram ved fagskolen hvis studiet tidligere har vært påbegynt. (8) Vedtak vedrørende realkompetanse fattes av fagskolens administrasjon, og kan påklages til den lokale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til fagskolen. Øvrige vedtak etter denne bestemmelsen fattes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse og kan påklages til den nasjonale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens Kapittel 4. Klagen sendes til Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.
Noter (1)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).

Se ogsåFagskoleforskriften § 3Forskrift om opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse § 2-1 første ledd

§ 2-3

Betinget opptak

For betinget opptak vises det til fagskoleforskriften § 10 og § 11.

Bestemmelsen viser til fagskoleforskriften når det gjelder reglene for betinget opptak.AI

§ 2-4

Reservasjon av studieplass

For reservasjon av studieplass vises det til fagskoleforskriften § 13.

Reglene for hvordan man reserverer en studieplass ved Fagskolen Aldring og helse følger bestemmelsene i fagskoleforskriften.AI

§ 2-5

Godskriving og fritak

(1) Beståtte emner fra andre akkrediterte fagskoleutdanninger som oppfyller de faglige kravene for emnene det søkes om godkjenning for og som ligger innenfor det samme fagområdet eller nært beslektede fagområder, skal godskrives av rektor som del av utdanningen med samme antall studiepoeng, se fagskoleloven § 8 og fagskoleforskriften § 37. (2) Etter en faglig vurdering kan rektor også gi fritak for emner som inngår i utdanningen, på grunnlag av annen dokumentert utdanning og kompetanse, herunder dokumentert realkompetanse, se fagskoleloven § 8 og fagskoleforskriften § 37. (3) Søknader om godskriving og fritak må inneholde nødvendig dokumentasjon vedrørende omfang og innhold i emnet som studenten ønsker godskrevet, og sendes fagskolen innen fire uker etter søkeren fikk tilbud om studieplass. (4) Vedtak etter denne bestemmelsen kan påklages til den lokale klagenemnda etter reglene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til fagskolen.

Studenter kan få godskrevet beståtte emner fra andre akkrediterte fagskoler eller få fritak basert på dokumentert kompetanse. Søknad med dokumentasjon må sendes til fagskolen innen fire uker etter tilbud om studieplass. Vedtak kan påklages til den lokale klagenemnda.AI

Se ogsåFagskoleloven § 8Fagskoleloven § 37

§ 2-6

Krav om politiattest

(1) Studenter ved fagskolen som får tilbud om opptak til utdanningene a) demensomsorg og alderspsykiatri, eller b) utviklingshemning, miljøarbeid og aldring, må fremlegge politiattest som nevnt i helsepersonelloven § 20a og helse- og omsorgstjenesteloven § 5-4. (2) Alle søkere som får tilbud om plass ved utdanningene nevnt i første ledd, skal sende politiattest til fagskolen innen fire uker fra tilbudet kommer frem. Politiattesten må ikke være eldre enn tre måneder på tidspunktet for fremleggelse av attesten. (3) Alle søkere som har fått tilbud om plass ved utdanningene nevnt i første ledd skal, sammen med melding om at de tar imot tilbud om studieplass, bekrefte at de kjenner regelverket om politiattest, og at de vil levere attest innen fristen i annet ledd. (4) Studenter som ikke legger frem politiattest i henhold til fagskoleloven § 27 og fagskoleforskriften kapittel 4 samt inneværende bestemmelse, har ikke rett til å delta i klinisk undervisning eller praksisopplæring. Det kan gjøres unntak fra første ledd dersom årsaken til at søkeren eller studenten ikke fremlegger politiattest ligger utenfor vedkommendes kontroll. (5) Studenter som legger frem politiattest med merknad kan utestenges fra praksisstudier eller klinisk undervisning, se fagskoleloven § 27. Saksbehandlingen der en student legger frem politiattest med merknad følger av fagskoleloven § 27 og fagskoleforskriften § 23. (6) Vedtak etter denne bestemmelsen fattes av den lokale klagenemnda, og kan påklages til den nasjonale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til den lokale klagenemnda.

Studenter på utvalgte utdanninger ved fagskolen må levere politiattest for å kunne delta i praksis og klinisk undervisning. Attesten må leveres innen fire uker etter tilbud om opptak og kan ikke være eldre enn tre måneder.AI

Endret 9. august 2023 · i kraft 15. august 2023
Noter (3)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).
  • Note 1Lov 2. juli 1999 nr. 64 om helsepersonell .
  • Note 2Lov 24. juni 2011 nr. 30 om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m.

Se ogsåHelse- og omsorgstjenesteloven § 5-4Fagskoleloven § 27 første leddFagskoleloven § 23Helsepersonelloven § 20 a

§ 2-7

Skikkethetsvurdering

(1) Det skal foretas skikkethetsvurderinger av studentene ved utdanningene a) demensomsorg og alderspsykiatri b) utviklingshemning, miljøarbeid og aldring etter fagskoleloven § 26 og fagskoleforskriften kapittel 5, både ved opptak og løpende gjennom hele fagskoleutdanningen. Den lokale klagenemnda kan fatte vedtak om at en student ikke er skikket for yrket og at studenten skal utestenges fra utdanningen i inntil fem år etter en særskilt skikkethetsvurdering. Saksbehandlingen for både den løpende og den særskilte skikkethetsvurderingen følger av fagskoleloven § 26 og fagskoleforskriften kapittel 5. (2) Vedtak etter denne bestemmelsen fattes av den lokale klagenemnda, og kan påklages til den nasjonale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til den lokale klagenemnda.

Studenter ved utvalgte utdanninger skal vurderes for å se om de er skikket for yrket. Dette skjer ved opptak og gjennom hele studietiden. En lokal klagenemnd kan vedta at en student utestenges i inntil fem år dersom studenten ikke er skikket.AI

Endret 9. august 2023 · i kraft 15. august 2023
Noter (1)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).

Se ogsåFagskoleloven § 26

Kapittel 3. Avsluttende vurdering og eksamen

§ 3-1

Vurderingsformer

(1) I hvert emne skal det foretas en sluttvurdering av studentens kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse. Det skal være en helhetsvurdering i forhold til emnets læringsutbyttebeskrivelser. (2) Fagskolen benytter mappevurdering, praksis og hjemmeeksamen som vurderingsgrunnlag. Vurderingsgrunnlag og vurderingskriterier er omtalt i emnebeskrivelsen eller i fremdriftsplan for det enkelte emnet.

Hvert emne avsluttes med en vurdering av studentens kunnskaper, ferdigheter og kompetanse. Dette gjøres som en helhetsvurdering basert på emnets læringsutbytte. Fagskolen bruker mappevurdering, praksis og hjemmeeksamen som grunnlag.AI

Endret 9. august 2023 · i kraft 15. august 2023
Noter (1)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).

referert av 2 →

§ 3-2

Oppmelding og vilkår for å avlegge eksamen mv

(1) Det kan fastsettes i studieplanen at emner og vurderinger skal gjennomføres og bestås i en bestemt rekkefølge, og at krav til obligatorisk aktivitet skal være oppfylt før studenten har rett til å avlegge eksamen eller annen avsluttende vurdering for emner ved fagskolen. (2) Studenten har rett til å fremstille seg til eksamen og andre vurderinger som nevnt i § 3-1 dersom vilkår som nevnt i første ledd er oppfylt. (3) Fagskolen melder opp studenter til eksamen og andre vurderinger i hvert emne ved emnestart.

Studieplanen kan bestemme hvilken rekkefølge emner skal bestås i, og hvilken obligatorisk aktivitet som må være gjort for å kunne ta eksamen. Fagskolen melder opp studentene til eksamen når emnet starter.AI

Se ogsåForskrift om opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse § 3-1

§ 3-3

Eksamen under særlige vilkår

(1) Studenter som har behov for tilrettelegging av vurderingene nevnt i § 3-1, må søke om dette innen fastsatt frist. Studenter som får et akutt behov for tilrettelegging etter fristen nevnt i første punktum, må søke om dette så snart behovet oppstår. (2) Søknaden skal sendes til fagskolen, som fatter vedtak. Søknaden må være begrunnet og inneholde dokumentasjon for de omstendighetene som begrunner søknaden fra sakkyndig (lege, logoped, psykolog e.l.). (3) Tilretteleggingen skal ikke føre til reduksjon av de faglige kravene som stilles ved den enkelte fagskoleutdanning. (4) Vedtak etter denne bestemmelsen kan påklages til den lokale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til fagskolen.

Studenter som trenger spesialtilpasning ved eksamen, må søke om dette med dokumentasjon fra fagfolk. Tilpasningene skal ikke senke det faglige nivået på utdanningen. Vedtak om tilrettelegging kan påklages.AI

Se ogsåForskrift om opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse § 3-1

§ 3-4

Oppnevnelse av sensorer

(1) Rektor oppnevner sensor. Til gjennomføring av mappevurdering, samt for vurdering av praksisperioden, oppnevnes én sensor. Til vurdering av hjemmeeksamen oppnevnes både intern og ekstern sensor. (2) Ekstern sensor skal ha relevant utdanning og yrkeserfaring fra det aktuelle fagområdet, og det er ønskelig at sensor har i praktisk pedagogisk utdanning.

Rektor bestemmer hvem som skal være sensor. Noen oppgaver vurderes av én person, mens hjemmeeksamen vurderes av både en intern og en ekstern sensor. Ekstern sensor må ha relevant utdanning og erfaring fra fagfeltet.AI

§ 3-5

Vurderingsuttrykk

(1) For praksis brukes vurderingsuttrykket bestått/ikke bestått. (2) Ved avsluttende vurdering av et emne brukes vurderingsuttrykket bestått/ikke bestått eller en gradert skala med fem (5) trinn fra A til E for bestått og med F for ikke bestått. Hvert emne kan bare lede fram til én karakter A–F eller vurderingsuttrykket bestått/ikke bestått. Symbol Betegnelse Generell beskrivelse av vurderingskriterier A Fremragende Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Studenten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet. B Meget god Meget god prestasjon. Studenten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet. C God Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Studenten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. D Nokså god En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler. Studenten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet. E Tilstrekkelig Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer. Studenten viser liten vurderingsevne og selvstendighet. F Ikke bestått Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene. Studenten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet.

Praksis vurderes som bestått eller ikke bestått. For andre emner brukes enten bestått/ikke bestått eller en karakter skala fra A til F, der A er fremragende og F er ikke bestått.AI

Endret 9. august 2023 · i kraft 15. august 2023
Noter (1)
  • EndringEndret ved forskrift 26 juni 2023 nr. 1313 (i kraft 15 aug 2023).
§ 3-6

Tid og sted for vurderinger. Trekk og forfall til eksamen mv

(1) Tid og sted, eventuelt innleveringssted, for mappevurdering og hjemmeeksamen meddeles studentene ved emnestart. Studenter kan trekke seg fra hjemmeeksamen eller mappevurdering ved å gi skriftlig melding om dette til studieleder senest en uke før innleveringsfristen. En student som på grunn av sykdom eller andre tungtveiende grunner ønsker å trekke seg fra mappevurdering eller hjemmeeksamen etter utløpet av fristen, må sende søknad til studieleder, vedlagt legeattest eller annen fyllestgjørende dokumentasjon. Legeattest må leveres eller være poststemplet senest tre dager etter fristen for innlevering av besvarelse/mappe. Legeattesten må opplyse om at den er utstedt i forbindelse med forfall og/eller avbrudd i tilknytning til fagskoleutdanningen. (2) Praksis utgjør 10 uker i 100 % stilling eller 20 uker i minst 50 % stilling, fordelt gjennom hele studieperioden. Tid og sted for praksisperioder fastsettes av studieleder etter avtale med student og praksissted. Studenten må melde fra til studieleder om fravær. En student som på grunn av sykdom eller andre tungtveiende grunner ønsker å trekke seg fra praksisperioden, må sende søknad til studieleder vedlagt legeattest eller annen fyllestgjørende dokumentasjon. (3) Studieleder avgjør om forfallet/avbruddet godkjennes som gyldig eller ikke. Dersom forfallet/avbruddet godkjennes, foretas ikke den aktuelle vurderingen, og det teller ikke som et forsøk. (4) Vedtak etter denne bestemmelsen kan påklages til den lokale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til fagskolen.

Reglene forklarer hvordan man melder fra om fravær, trekker seg fra eksamen eller praksis, og hvordan man søker om godkjent forfall. Det beskrives også hvordan man kan klage på vedtak om forfall.AI

Noter (1)
  • Note 1Jf. § 1-2 (2).

referert av 1 →

§ 3-7

Sensur

Sensur skal foreligge innen tre uker etter avsluttet praksisperiode eller innlevering av mappe eller hjemmeeksamen. For unntak se fagskoleloven § 21.

Karakteren skal være klar senest tre uker etter at praksis er ferdig, eller etter at mappe eller hjemmeeksamen er levert inn.AI

Se ogsåFagskoleloven § 21

§ 3-8

Adgang til å avlegge avsluttende vurdering og eksamen på nytt. Antall forsøk

(1) Mappevurdering: Dersom studenten får karakteren F (ikke bestått), gis studenten anledning til å gjennomføre mappevurderingen på nytt i det aktuelle emnet. Den enkelte mappevurdering kan likevel ikke avlegges mer enn tre ganger. (2) Hjemmeeksamen: Hjemmeeksamen kan avlegges på nytt etter avtale og senest i neste ordinære eksamensperiode ved fagskolen. Den enkelte hjemmeeksamen kan likevel ikke avlegges mer enn tre ganger. Dersom studenten har avlagt flere godkjente hjemmeeksamener i et emne skal den høyeste oppnådde karakteren vises på vitnemålet. Fagskolen kan bestemme at oppmelding til ny hjemmeeksamen i et allerede fullført og bestått emne må sendes innen en fastsatt frist. (3) Praksisperiode: Dersom studenten får karakteren «ikke bestått» for praksisperiode, gis studenten én ny mulighet til å gjennomføre den enkelte praksisperiode. (4) Dersom en student uteblir fra eksamen, praksis eller annen vurdering, eller unnlater å levere inn arbeider til vurdering innen angitte frister, regnes det som et ikke bestått forsøk etter denne bestemmelsens første til tredje ledd med mindre studenten har trukket seg innen fristen fastsatt i § 3-6 første ledd, får godkjent gyldig forfall etter § 3-6 tredje ledd, er innvilget permisjon etter fagskolens fraværsreglement, eller er utestengt eller bortvist etter fagskoleloven § 25, § 26 og § 27. (5) En student som ikke har bestått et emne som inngår i fagskoleutdanningen og ikke har adgang til flere forsøk etter begrensningene i første til tredje ledd taper studieplassen, med mindre tungtveiende grunner taler for å gi dispensasjon fra begrensningen i antall forsøk. En slik dispensasjon gjelder ytterligere ett forsøk for det aktuelle emnet. Vedtak om tap av studieplass eller dispensasjon etter denne bestemmelsen treffes av rektor etter innstilling fra studieleder. Studenten skal gis skriftlig forhåndsvarsel og gis anledning til å uttale seg før vedtaket treffes. (6) Vedtaket etter denne bestemmelsen kan påklages til den lokale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til fagskolen.

Se ogsåForskrift om opptak og eksamen ved Fagskolen Aldring og helse § 3-6Fagskoleloven § 25 første leddFagskoleloven § 26Fagskoleloven § 27 første ledd

§ 3-9

Klage over formelle feil ved eksamen m.m

En student kan klage over formelle feil ved eksamen innen tre uker etter at studenten er blitt eller burde vært kjent med feilen, se fagskoleloven § 23.

En student kan klage på formelle feil ved eksamen. Klagen må sendes innen tre uker etter at studenten fikk eller burde ha fått vite om feilen.AI

Se ogsåFagskoleloven § 23

§ 3-10

Rett til begrunnelse. Klage over karakterfastsetting og ny sensur

(1) En student har rett til å få en begrunnelse for karakterfastsettingen, se fagskoleloven § 22. (2) En student kan klage på karakterfastsettingen innen tre uker etter at eksamensresultatet er kunngjort, se fagskoleloven § 22. Dersom studenten har bedt om begrunnelse for vedtaket avbrytes klagefristen, og ny klagefrist begynner å løpe på nytt fra det tidspunktet meddelelse om begrunnelse er kommet frem eller studenten på annen måte er gjort kjent med den. Ved bruk av løpende vurdering med karakter beregnes fristen for å klage på hver enkelt vurdering fra den dag resultatet for emnet er kunngjort.

Studenter har rett til å få vite hvorfor de fikk en bestemt karakter. Det er mulig å klage på karakteren innen tre uker etter at resultatet ble kjent. Hvis man ber om begrunnelse, starter klagefristen på nytt når begrunnelsen er mottatt.AI

Se ogsåFagskoleloven § 22 første ledd

§ 3-11

Annullering av eksamen m.m

(1) For annullering av eksamen eller annet arbeid, emne, fritak eller innpassing se fagskoleloven § 24. (2) Vedtak etter denne bestemmelsen fattes av den lokale klagenemnda, og kan påklages til den nasjonale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til den lokale klagenemnda.

Reglene for annullering av eksamen, arbeid, emner, fritak eller innpassing følger fagskoleloven. Vedtak om annullering gjøres av den lokale klagenemnda og kan påklages til den nasjonale klagenemnda.AI

Se ogsåFagskoleloven § 24

§ 3-12

Fusk og plagiering

(1) For annullering av eksamen eller annet arbeid på grunn av fusk eller forsettlig forsøk på fusk se fagskoleloven § 24 andre ledd. (2) Fusk kan være å: a) bruke hjelpemidler som ikke er tillatt på eksamen b) utgi andres arbeid som eget c) sitere kilder uten å benytte kildehenvisning. (3) Dersom det under vurdering oppstår mistanke om fusk eller forsettlig forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil fortsette eller avbryte vurderingen.

Eksamen eller arbeid kan annulleres dersom det er fusk eller forsøk på fusk. Fusk inkluderer bruk av ulovlige hjelpemidler, plagiering eller manglende kildehenvisning. Studenten skal få beskjed ved mistanke og kan da velge å avbryte vurderingen.AI

Se ogsåFagskoleloven § 24

§ 3-13

Bortvisning og utestenging

(1) For bortvisning og utestenging se fagskoleloven § 25. (2) Vedtaket etter denne bestemmelsen fattes av den lokale klagenemnda, og kan påklages til den nasjonale klagenemnda etter bestemmelsene i denne forskriftens kapittel 4. Klagen sendes til den lokale klagenemnda.

Reglene for bortvisning og utestenging følger fagskoleloven. Vedtak om dette tas av den lokale klagenemnda, og beslutningen kan påklages til den nasjonale klagenemnda.AI

Se ogsåFagskoleloven § 25 første ledd

Kapittel 4. Klagerett og klagenemnder

§ 4-1

Generelle bestemmelser om klage. Frist og krav til klagens innhold

(1) Enkeltvedtak truffet av fagskolen kan påklages etter bestemmelsene i forvaltningsloven kapittel VI. Den som ønsker å gjøre bruk av sin klagerett har krav på den veiledning fra fagskolen og den lokale klagenemnden som er nødvendig for å ivareta vedkommendes interesser, se forvaltningsloven § 11. (2) Klagen inngis skriftlig til det organet som har truffet vedtaket se fvl. § 32, og bør være begrunnet. Med mindre annet er bestemt, løper klagefristen i tre uker fra den dag studenten fikk underretning om vedtaket. Dersom klagen inneholder feil eller mangler, skal organet som forbereder klagesaken gi studenten anledning til å rette opp forholdet innen en kort frist. Dersom klagen er inngitt for sent eller ikke er rettet i tide skal organet avvise klagen, med mindre annet følger av forvaltningsloven § 31.

Beslutninger tatt av fagskolen kan påklages etter reglene i forvaltningsloven. Den som klager har krav på nødvendig veiledning for å ivareta sine interesser.AI

Se ogsåForvaltningsloven § 11Forvaltningsloven § 32Forvaltningsloven § 31

§ 4-2

Lokal klagenemnd

Fagskolen har en lokal klagenemnd, se fagskoleloven § 20. Den lokale klagenemnda er klageinstans for alle enkeltvedtak fattet av fagskolen der ikke annet er oppgitt. Den lokale klagenemnda treffer også vedtak som første instans i saker etter fagskoleloven § 23 om formelle feil ved eksamen, § 24 om annullering av eksamen eller prøve, § 25 om bortvisning og utestenging, § 26 om vurdering av skikkethet og § 27 om politiattest, se fagskoleloven § 20. Den lokale klagenemndas vedtak i klagesaker om fagskolens enkeltvedtak kan ikke påklages.

Fagskolen har en lokal klagenemnd som behandler klager på enkeltvedtak. Nemnda avgjør også saker om eksamensfeil, annullering, bortvisning, skikkethet og politiattest. Vedtak fra nemnda i klagesaker kan ikke påklages.AI

Se ogsåFagskoleloven § 20Fagskoleloven § 23Fagskoleloven § 24Fagskoleloven § 25 første ledd

§ 4-3

Nasjonal klagenemnd for fagskoleutdanning

Den nasjonale klagenemnda for fagskoleutdanning er klageinstans for enkeltvedtak truffet med hjemmel i fagskoleloven § 16 om opptak gjennom samordna opptak, § 24 om annullering av eksamen eller prøve, § 25 om bortvisning og utestenging, § 26 om vurdering av skikkethet og § 27 om politiattest, se fagskoleforskriften kapittel 7. Den nasjonale klagenemndas vedtak kan ikke påklages.

Den nasjonale klagenemnda for fagskoleutdanning behandler klager på enkelte vedtak ved fagskolen. Dette gjelder blant annet opptak, annullering av eksamen, utestenging og politiattest. Nemndas avgjørelser er endelige og kan ikke påklages.AI

Se ogsåFagskoleloven § 16Fagskoleloven § 24Fagskoleloven § 25 første leddFagskoleloven § 26

Vanlige spørsmål

✨ AI-generert

Forenklede forklaringer laget med AI og kontrollert automatisk — les alltid selve lovteksten.

Hva er formålet med denne forskriften?

Denne forskriften skal sikre at studentene ved Fagskolen Aldring og helse får sine rettigheter oppfylt. Den skal sørge for at alle søkere og studenter blir behandlet likt og forutsigbart når det gjelder opptak og eksamen.

Åpne § 1-1
Hva menes med realkompetanse?

Bestemmelsen forklarer hva realkompetanse er og hvem som er studieleder. Realkompetanse er kunnskap man har fått gjennom formell, ikke-formell og uformell læring. Studielederen har ansvaret for den enkelte utdanningen.

Åpne § 1-2
Hvor finner jeg reglene for betinget opptak?

Bestemmelsen viser til fagskoleforskriften når det gjelder reglene for betinget opptak.

Åpne § 2-3
Hvor finner jeg reglene for reservasjon av studieplass?

Reglene for hvordan man reserverer en studieplass ved Fagskolen Aldring og helse følger bestemmelsene i fagskoleforskriften.

Åpne § 2-4
Kan jeg slippe å ta emner jeg har bestått ved en annen fagskole?

Studenter kan få godskrevet beståtte emner fra andre akkrediterte fagskoler eller få fritak basert på dokumentert kompetanse. Søknad med dokumentasjon må sendes til fagskolen innen fire uker etter tilbud om studieplass. Vedtak kan påklages til den lokale klagenemnda.

Åpne § 2-5
Må jeg ha politiattest for å studere demensomsorg og alderspsykiatri?

Studenter på utvalgte utdanninger ved fagskolen må levere politiattest for å kunne delta i praksis og klinisk undervisning. Attesten må leveres innen fire uker etter tilbud om opptak og kan ikke være eldre enn tre måneder.

Åpne § 2-6
Når blir studentene vurdert for om de er skikket for yrket?

Studenter ved utvalgte utdanninger skal vurderes for å se om de er skikket for yrket. Dette skjer ved opptak og gjennom hele studietiden. En lokal klagenemnd kan vedta at en student utestenges i inntil fem år dersom studenten ikke er skikket.

Åpne § 2-7
Hva blir vurdert ved slutten av hvert emne?

Hvert emne avsluttes med en vurdering av studentens kunnskaper, ferdigheter og kompetanse. Dette gjøres som en helhetsvurdering basert på emnets læringsutbytte. Fagskolen bruker mappevurdering, praksis og hjemmeeksamen som grunnlag.

Åpne § 3-1

Endringshistorikk

Følg endringer (RSS)

Hver oppføring er en kunngjøring i Norsk Lovtidend som endret denne loven.

  1. 2023