§ 5. Helse, sykdom og sykepleie – ferdigheter

Kandidaten a) kan anvende kulturkompetanse og annen faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte, iverksette og dokumentere hensiktsmessige sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere ved behov b) kan anvende faglig kunnskap for å initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling for å sikre et koordinert, helhetlig og sammenhengende behandlingsforløp på tvers av virksomheter og nivåer c) kan anvende kulturkompetanse, kulturforståelse og ulike kommunikasjonsformer i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sykepleie d) kan anvende kunnskap om helsefremmende, forebyggende og arbeidsinkluderende tiltak e) kan anvende kunnskap for å iverksette tiltak ved subakutte og akutte hendelser, samt utøve hjerte- og lungeredning med hjertestarter f) kan anvende kunnskap om barn og unges behov for behandling og/eller tjenester og kan sikre deres medvirkning og rettigheter, herunder samiske barns rettigheter som urfolksbarn g) kan anvende kunnskap for å iverksette tiltak som fremmer god livskvalitet og fysisk og psykisk helse, herunder veilede pasienter, brukere og pårørende om sammenhenger mellom sykdom og seksualitet h) kan anvende sentrale samiske begreper om smerte, sykdom, helbredelse og død i møte med pasienter, brukere og pårørende i. kan vurdere situasjoner som kan utvikle seg truende for pasienter, brukere og ansatte, og kan iverksette tiltak for å forebygge slike hendelser i) kan beherske relevant medisinsk teknisk utstyr j) kan beherske smittevernstiltak for å forhindre spredning av uønskede mikrober k) kan reflektere over egen og andres kultur i pasient- og brukermøter, og hvordan en kan trygge situasjonen med bakgrunn i deres språklige og kulturelle tilhørighet.