Hopp til innhold
Forskrift

§ 23. Praksisstudier

Forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning·Kapittel 8. Studiets oppbygging og praksisstudier

Praksisstudier

Praksisstudier utgjør en integrert del av studiet. Kvaliteten i praksisstudiene og hvordan de virker sammen med undervisningen ved utdanningsinstitusjonene er avgjørende for den samlede studiekvaliteten. Praksisstudiene skal utformes slik at de sikrer at læringsutbyttet oppnås. Det skal tilstrebes kontinuitet i praksisoppfølgingen mellom utdanningsinstitusjon og praksistilbyder. Utdanningsinstitusjonen skal inngå samarbeidsavtaler med praksistilbyderen jf. forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger § 3 andre ledd. Utdanningsinstitusjonen skal påse at praksistilbyder er involvert i utformingen av samarbeidsavtalene. Avtalene skal blant annet omhandle planlegging av praksisperioder, lærers veiledning og tilstedeværelse, skikkethetsvurdering og utarbeidelse av læringsutbyttebeskrivelser med tilpassede læringsaktiviteter for praksisperioden. Avtalen skal legge til rette for at veileder har kjennskap til utdanningen og lærer ved utdanningsinstitusjon har kjennskap til praksisstedet. Utdanningsinstitusjonen skal tilby opplæring i veiledning og partene skal samarbeide om plan for gjennomføring av veiledningsopplæring. Praksisstudienes omfang skal være i tråd med direktiv 2005/36/EF om godkjenninger av yrkeskvalifikasjoner, med senere endringer herunder direktiv 2013/55/EU. For å sikre kvalitet og kontinuitet skal praksisstudiene ha minimum to perioder av minst syv ukers varighet, hvorav én periode skal være i kommunale helse- og omsorgstjenester og én periode i spesialisthelsetjenesten. De to periodene må inkludere døgnkontinuerlig oppfølging av pasienter. Det bør legges til rette for at studenten får erfaring med både poliklinisk-, dag- og døgnbehandling i pasientens behandlingskjede i spesialisthelsetjenesten. Praksisstudiene skal omfatte følgende praksisarenaer: -) Generell medisin og medisinske spesialiteter -) Generell kirurgi og kirurgiske spesialiteter -) Psykisk helse og psykiatri -) Eldreomsorg og geriatri -) Svangerskaps- og barselomsorg -) Barnesykepleie og pediatrisk sykepleie -) Hjemmesykepleie. Det kan også legges til rette for praksisstudier ved andre relevante praksisarenaer.
Noter (1)
  • EndringEndres ved forskrifter 18 des 2025 nr. 2985 (i kraft 1 aug 2026, og gjelder for utdanninger som starter opp etter 1 aug 2027), 23 jan 2026 nr. 81 (i kraft 1 aug 2026 og gjelder for utdanninger som starter opp etter 1 aug 2027).

Se ogsåForskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning § 3

Sammenheng

Se også1

Koblinger for § 23 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-sykepleierutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →