Hopp til innhold
Forskrift

§ 13. Innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis – Kunnskap

Forskrift om nasjonal retningslinje for barnevernspedagogutdanning·Kapittel 5. Læringsutbytte for kompetanseområdet innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis

Innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis – Kunnskap

Kandidaten a) har kunnskap om vitenskapsteori og hvordan kunnskap utvikles og forstås b) har kunnskap om samfunnsvitenskapelig metode og dets muligheter og begrensinger c) har kjennskap til relevante fagdebatter, forsknings- og utviklingsarbeid d) har kjennskap til nytenkning og innovasjonsprosesser e) har digital kompetanse, deriblant kunnskap om digital sikkerhet, og kan bistå i utviklingen av og bruke egnet teknologi både på individ- og systemnivå.

Denne bestemmelsen beskriver hvilken kunnskap en kandidat skal ha innen innovasjon, kritisk tenkning og kunnskapsbasert praksis. Det gjelder innsikt i vitenskap, metode, faglige debatter, nytenkning og digital kompetanse.AI

referert av 1

Sammenheng

Referert av1
Endringshistorikk1

Koblinger for § 13 i forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-barnevernspedagogutdanning.

Les hele forskriften i sammenheng →